一、看拼音、写词语。

　　二、给加点的字选择正确的读音，打 "√"。　

　　三、比一比，再组词。

　　四、造句。

　　1、用轻盈造句。

　　。

　　2、用灿烂造句。

　　。

　　3、用无边无际造句。

　　。

　　4、用柔软造句。

　　。

　　五、课外阅读。

春天的田野

　　春风迈着轻盈的脚步，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多绣花针一样的小草，染绿了无边无际的原野。柳树柔软的枝条像绿色的长裤子，随风摇曳着它那婀娜多姿的身躯。枝头的小雀和树下的孩子们正在对歌：“春天有红花，春天有绿树，春天在我们的眼睛里。” 五颜六色的野花探出头来，有的含羞打着花蕾，有的正迎春开放。

　　啊！这些是举着灯笼的，那些是吹着小喇叭的，这许多说不出名字的野花，随着清风翩翩起舞，我也仿佛置身于美丽的旋律之中。 花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一群小孩在追逐嬉闹着。

　　我站在绿草之中，贪婪地望着、望着，恨不能把这田野上美丽的一切搂在怀里……

　　1、根据意思从文中找出恰当的词语。

　　（1）形容姿态柔软而美丽。

　　（）

　　（2）形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。

　　（）

　　2、选择正确答案。

　　“五颜六色的野花探出头来，有的含羞打着花蕾，有的正迎春开放。”

　　这句话用了什么修辞手法？（ABCD）

　　A、排比　　B、拟人　　C、夸张　　D、比喻

　　3、找出文中三个带颜色的词语。

　　答案

交 卷