作文三要素
语文教学中,诸如记叙文四要素、议论文三要素、小说三要素等,各种文体的要素接触不少。但综观大的方面,作为作文整体,似乎还没有谁专门归纳过作文三要素。老早就在想这类问题,但总是不了了之,没有坚持下来,也就没有归纳出来。
快订明年的报刊了,我翻看报刊征订目录,看到其中一个作文题材的报纸在广告中有这样三句话:1.提供下锅的米(快速找到写作素材),2.怎么把米煮成饭(怎样运用素材写作文),3.饭怎样才香甜可口(根据材料成就经典美文)。
这三句话写得生动形象,把作文的主要过程都深入浅出的归纳出来。这是可供借鉴的方面。另一方面,我在想,广告这三点,确实有启发性,但似乎也有局限性。第一点,鈥溙峁┫鹿拿租潱溙峁┾澏钟行┤萌松桑憾匝魑睦此担岵换嵴夤忻琢耍乱淮斡质俏廾紫鹿兀康诙悖溤趺窗衙字蟪煞光澦坪跤氲谌 鈥湻乖跹畔闾鹂煽阝澘梢怨樽饕桓龇矫妗
同时,引申开去,饮食中鈥溍租澥腔。氢湶蒜澋比皇枪丶辉偻贫阒唤鍪敲祝姆椒矫婷妫坏悴豢扇鄙佟U庋凸榻岢鲂碌娜矫妫旱谝唬跹鸭鍪称返闹髁希ㄎ魑恼宜夭模坏诙跹煤玫骺谖兜淖袅希ㄈ米魑挠兴枷耄坏谌跹杓芑队牟似祝ㄊ棺魑挠形牟桑
这样三方面,我想就形成了作文三要素:一是内容,二是思想,三是形式。这三点,恐怕教学中还不是很明确。比如,看到成人高考的一篇辅导文章,在作文复习方面提出了鈥溎谌荨⒂镅浴⑵骡澣灰惶澹⑺等厝币徊豢伞S直热纾胀ǜ呖加镂淖魑姆⒄沟燃兜钠婪直曜迹岢隽蒜溕羁獭⒎岣弧⒂形牟伞⒂写葱骡澦姆矫妗
成人高考提的鈥溎谌葩澐矫妫朴谄胀ǜ呖贾锈湻岣烩澋囊螅獾阌胛艺饫锼档拟溎谌葩澥且恢碌模怀扇烁呖贾锈溣镅浴⑵骡澚椒矫妫朴谄胀ǜ呖贾锈溣形牟赦澋囊螅獾阌胛艺饫锼档拟溞问解澥且恢碌模黄胀ǜ呖贾锈溕羁题澐矫妫炊诔扇烁呖贾腥鄙俣杂Γ导适亲魑扇烁呖嫉拟溎谌葩澋囊徊糠郑胛艺饫锼档拟溗枷脞澥且恢碌摹F胀ǜ呖贾锈溣写葱骡澐矫妫此普饫锩挥卸杂δ谌荩导适嵌郧懊嫒矫婀餐牡母咭蟆
可见,广义的内容包含了鈥溎谌葩澯脞溗枷脞澚礁龇矫妫饩褪浅扇烁呖寄瞧ǖ嘉恼率褂媚谌菡庖桓拍畹耐庋樱欢镅浴⑵掠牍阋宓哪谌菹喽杂ΓΩ盟凳遣缓侠淼模庋桶炎魑闹魈狻⒘⒁獾牡匚唤档土恕R黄恼碌乃枷胍庖逵胍黄恼碌奈牟尚问较啾龋Ω檬呛敛谎飞煌保黄恼碌乃枷胍庖逵肽谌菅≡裣啾龋灿Ω檬遣豢上嗵岵⒙邸
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我以为,如果不能全面认识作文的三要素,作文教学也许就继续处于瞎子摸象的摸索之中。这里,也许庖丁解牛的目的性、明确性、准确性可以帮助我们更好的开展作文教学;但是,仅分解是不够的。我们还需要更上一层楼,还需要一览众山小。这样,作文才能走出迷魂阵,赢得制高点。
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