看看我们学校里的字

(一年级上册)

长春版 小学语文一上《看看我们学校里的字》资料

2015-07-15  | 晏殊 唐王 广平 

  鈥溩肘澋南喙亟樯

  1、鈥溩肘澲皇窍抻诠糯猩矸莸娜苏鄣独窦曲礼》上说:鈥溎凶佣诙肘潱溑邮弩嵌肘潱褪撬挡还苣信挥械搅顺赡瓴湃∽郑∽值哪康氖俏巳萌俗鹬厮┧顺坪簟R话闳擞绕涫峭埠褪粝轮恍沓谱鸪さ淖侄荒苤焙羝涿

  2、古人命字方法的主要依据有以下几种折叠①同义反复。如屈原名平,字原,广平为原。孔子学生宰予,字子我,季路字子由,颜回字子渊,诸葛亮字孔明,陶渊明字元亮、周瑜字公瑾,诸葛瑾字子瑜,文天祥字景瑞,都属此类。

  ②反义相对。晋大夫赵衰(减少意)字子馀(增多)。曾点(小黑也)字晳,色白也。唐王绩字无功,朱熹(火亮)字元晦,元赵孟頫字子昂,晏殊字同叔。

  ③连义推想。赵云字子龙(云从龙);晁补之,字无咎;苏轼,字子瞻(《左传僖28年》:鈥溇腴壑潱辉婪勺峙艟佟

  从以上三类可以看出,字与名有密切关系,字往往是名的补充或解释,这叫鈥溍窒嘤︹潱ノ砝铮首钟殖谱麾湵碜肘潯U馊质侵饕模硗饣褂幸愿芍逍忻郑耘判忻郑蛘咦中屑优判校趾蠹痈福ǜΓ┑那榭鲆话阋补槿胱值姆段А

  命字方面与命名同样,有着时代气息,一个总的趋向是美词化和尊老化,在尊老化方面更加明显。

  唐宋以后,由于理学加强,一些繁文缛节越来越多,读书人之间在称呼上也大做文章,称字,是为了表尊敬,但时间长了之后,渐感称字还不够恭敬,于是又有了比字更表恭敬的号。

  3、古人为什么起字和号折叠现在的人,大多数有鈥溍潱掴溩肘潱缘蔽颐撬档解溍肘澋氖焙颍ǔV傅慕鼋鍪侨说拿蛐彰?墒牵诠糯嗍耍绕涫亲龉俚暮椭斗肿蛹扔锈溍澯钟锈溩肘潱行┤嗣⒆种饣褂锈満赔潯

  4、何谓名、字折叠所谓鈥溍潱巧缁嵘细鋈说奶爻疲锤鋈嗽谏缁嵘纤褂玫姆拧b溩肘澩敲慕馐秃筒钩洌怯脞溍澫啾砝锏模杂殖柒湵碜肘潯!独窦檀弓上》说:鈥溣酌⒐谧帧b潯妒琛吩疲衡準忌露技用试朴酌甓形钢溃笥训壤嗖豢筛春羝涿使诙幼帧b澯帧兑抢士冠礼》:鈥湽诙种雌涿病>钢俺泼嗽虺谱忠病b 由此可见,名是幼时起的,供长辈呼唤。男子到了二十岁成人,要举行冠礼,这标志着本人要出仕,进入社会。女子长大后也要离开母家而许嫁,未许嫁的叫鈥溛醋肘潱嗫山锈湸肘潯J逅晷砑奘保傩畜抢瘢惨∽郑┡笥押艋剑

  网友观点
    很菜
    好文
《长春版 小学语文一上“看看我们学校里的字”资料》摘要:取字,取字的目的是为了让人尊重他,供他人称呼。一般人尤其是同辈和属下只许称尊长的字而不能直呼其名。 2、古人命字方法的主要依据有以下几种折叠①同义反复。如屈原名平,字原,广平为原。孔子学生宰予,字子我,...
相关文章4所学校停止培养小学、幼儿园教师长春:《看看我们学校里的字》教学设计
[故事]魔法学校长春:儿童开始接种甲流疫苗
2016人教新课标语文一上口语交际《我说你做》教
2016人教新课标语文一上《语文园地三》教学设计
2016人教新课标语文一上《乌鸦喝水》教学设计
2016人教新课标语文一上《雪地里的小画家》教学
2016人教新课标语文一上《语文园地八》教学设计
2016人教新课标语文一上口语交际《小兔运南瓜》
2016人教新课标语文一上《小蜗牛》教学设计
2016人教新课标语文一上《乌鸦喝水》教学设计
2016人教新课标语文一上《雪地里的小画家》教学
2016人教新课标语文一上《语文园地七》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com