本课重点理解了三个词语。

　　热带鱼：主要让学生了解它们是生活在热带海洋里的鱼类，因为长得漂亮，常常被人们养在鱼缸里观赏。

　　五彩衣：先让学生说句子：热带鱼身上穿着（）的衣服，然后告诉学生像热带鱼这样五颜六色的衣服就叫鈥溛宀室骡�潯Ｕ庋�做不仅锻炼了学生的说话能力，还让学生对鈥溛宀室骡�澋睦斫獗涞眉虻チ诵矶唷�

　　鈥溩鲇蜗封�澱飧龃剩�主要通过多媒体视频来引导学生理解。要上好一堂识字课，一定要对本课的重难点做到心中有数，才会设计出好的教学方法，才会让我们的课堂成为有效的课堂。

　　二、在识字教学中，一定要重视学生的读，指导学生把字音读准，把词语读连续，把文章读美。

　　为学生说好普通话打下基础，让汉字的魅力在孩子们的朗读中再现。

　　三、写字教学不仅仅是为了教学生写好字，更是为了培养学生认真的品质。

　　每写一个字都严格按照鈥湽鄄焘�潯⑩�溁惚ㄢ�潯⑩�湻缎粹�潯⑩�準榭这�潯⑩�溍韬焘�潯⑩�溞醋肘�澋乃承颍�让学生一步一个脚印的走，静下心来写字，把每一个笔画都写工整，写完之后还教会学生欣赏自己的字，从欣赏中再次感受汉字的形态美。

　　当然，本课的教学也留下许多遗憾。比如我的评价语较为缺乏，对学生的引领和鼓舞作用不明显。说话的语言太过于啰嗦，没有精简凝练，这些都是今后教学中应该努力和改正的方向。