人教版三年级下册《惊弓之鸟》同步练习
快乐学习：
一、 书写乐园。
二、 比一比。
三、 写出下面词语的近义词。
四、 猜猜我是谁。
1、形容对发生的意外事情非常吃惊。 （ ）
2、掉了队，离开了原来的伙伴。 （ ）
3、伤口长好了。 （ ）
4、处境或遭遇十分痛苦，令人伤心。 （ ）
五、 当好小裁判。（对的打鈭殻淼拇蛎棧�
1、鈥湼�澥嵌嘁糇郑阝�湼�澲卸羐ēng,不要读成g猫ng。 （ ）
2、鈥溣�澋亩烈羰氢�測霉鈥�,不要读成yu猫 （ ）
3、鈥湶意�澴质乔躺嘁簦皇瞧缴嘁簟� （ ）
4、鈥湽�澥嵌捞遄郑驶�3画；鈥溛衡�澒�17话，第14画是从鈥溙镡�澴掷锩嫱ㄏ吕匆黄玻�16画是鈥溒舱垅�潯� （ ）
5、鈥溠汊�澴值拟�湷р�澴掷锉呤橇礁龅ト伺浴� （ ）
六、 阅读短文，完成下列各题。
杀龙
从前，有一个人很爱学习，他为了学会一种特殊的本领，带了很多钱，到很远的地方去学习杀龙的本领。
过了三年，他学成回来了。人们问他学会了什么，他一面高兴地回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领当然也就白学了。
1、 根据解释在文中找出合适的词语写下来。
（1）不用于同类的事物或平常的情况。 （ ）
（2）说话时手脚做出各种动作。 （ ）
2、 这则寓言告诉我们什么道理？在正确答案后面打鈥溾垰鈥�
（1）中有刻苦学习，才能学到真本领。 （ ）
（2）学习要有明确的目的，学了要有用。 （ ）
（3）学本领要付出一定的代价。 （ ）
夯实基础：
一、 看拼音，写汉字。
二、 选择正确的字义，把字母填在括号里。
1、惊弓之鸟中鈥溇�澴值囊馑际� （ ）
①惊奇；②害怕；③惊动
2、鈥溎芩�澲械拟�準肘�澋囊馑际� （ ）
①手段；②亲手；③擅长某种技能的人
三、 火眼金睛，辨字组词。
四、 你知道那些带动物名称的成语？试着写一写。
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五、 我会加标点。
1、 □是吗□魏王信不过自己的耳朵□问道□你有这样的本事□
2、 □啊□魏王看了□大吃一惊□真有这样的本事□
六、 按要求完成句子。
1、 一只大雁慢慢地飞来。（缩句）
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2、 飞得慢。它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。（用上关联词合并成一句话）
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3、 他握着我的手。（扩句）
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七、 阅读短文，完成练习。
《纪昌学射》
甘蝇是古时候的一位射箭能手。他只要一拉弓射箭，将箭射向野兽，野兽就应声而倒；将箭射向天空飞翔着的飞鸟，飞鸟就会顷刻间从空中坠落下来。甘蝇的学生叫飞卫，他跟着甘蝇学射箭，本领超过了他的老师甘蝇。
有一个名叫纪昌的人，跟着飞卫学射箭。飞卫很严肃地对纪昌说：鈥溎阋妊Щ岵徽Ｑ郏龅搅瞬徽Ｑ酆蟛趴梢蕴傅蒙涎浼ｂ��
纪昌回到家里，仰面躺在他妻子的织布机下面，两眼一眨不眨地直盯着他妻子织布时不停地踩动着的踏脚板。这样练了两年，即使锥子的尖端刺到了眼眶边，他的双眼也一眨不眨。纪昌把学习的情况告诉飞卫，飞卫说：鈥溦庠趺葱邪。磕慊贡匦肓泛醚哿Σ判校返娇葱〉亩飨窨吹酱蟮囊谎匆寄：亩飨衩飨缘亩饕谎５搅四歉鍪焙颍阍倮锤嫠呶摇ｂ��
纪昌回到家里，选一根最细的牦牛尾巴上的毛系上一个小虱子，悬挂在自家的窗口上，每天朝着南面，目不转睛地看着。10天不到，那虱子似乎渐渐地变大了。三年过去了，眼中的小虱子又渐渐地变大了，大得仿佛像车轮一样大小了。他一拉箭就从虱子的中心穿过，而悬挂虱子的牦牛毛却没有被射断。他把这件事告诉飞卫，飞卫听了高兴的笑了起来，拍着纪昌的肩说：鈥溎阋丫焉浼募记裳У绞至恕ｂ��
1、第一自然段共有 句话，第一句讲（聽），第二句讲（聽）；第三句讲（聽）。
2、（聽）是飞卫的师傅；飞卫是（聽）的师傅。
3、把鈥溦庠趺葱邪。库�澔桓鏊捣ā�
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4、 在短文的夸张句下面画鈥湣�潯�
5、 纪昌向飞卫学习射箭，飞卫先让他做什么？为什么这样做？
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6、 这个故事告诉我们什么？
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