沪教版五年级下册阅读理解:《六个孩子的故事》
这天,有六个孩子来到了煤栈(zh脿n)的围墙旁边,他们平常总是聚在这儿玩耍,或者闲谈一些自己的事情。他们在地上挖一个小坑,把玻璃弹[t谩n]子弹[d脿n]到坑里。打弹子是所有的捷克孩子喜欢的游戏。
但是,今天他们没有向弹子坑里看过一眼,却在围墙旁的人行道边上坐下来。甫(fǔ)兰杰克把一张报纸铺在膝盖上,小心地用手掌抚平了报纸鈥斺斔盖自诙帘ㄒ郧白苁钦庋龅摹1ㄖ降牡谝话嫔嫌幸徽挪腥辈蝗暮⒆拥牧常馐且桓鲈诜ㄎ魉骨康梁湔ò锔绨5率北徽ㄋ赖奈靼嘌篮⒆印
六个人都俯身在报纸上面。甫兰杰克开始读报,他的声音严肃得不像孩子的声音了。字句很难,不容易懂,但是他们不用听字句也都明白了。
这个在爱里哥埃德的西班牙孩子和他们一样,每天上学读书,大概也会打弹子。并且,可能就在他的玻璃弹子滚进坑里去的时候,法西斯强盗的飞机已经在他的头顶上空盘旋了鈥炩
六个孩子往上面看了看。那儿,在蓝色的高空中,浮动着几朵春天的云彩。他们的头顶上空没有敌人。敌人在西班牙,他们杀死了爱里哥埃德的孩子们。
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是啊,他们明白,要等他们长大了才能去鈥炩灥钦獠荒芎芸炀桶斓窖剑∠衷诘昧⒖贪镏切┌锔绨5碌暮⒆樱鞘遣荒艿却模ㄎ魉骨康恋姆苫谒峭范ド吓绦剽炩
六个孩子彼此望了望。他们应该做些什么呢?
甫兰杰克的眼光落在报纸的标题上。鈥溇枨角跋呷ピ靼嘌廊嗣疋潱亮顺隼础A龊⒆痈咝思恕4蟾牛馐撬悄芄桓靼嘌篮⒆拥奈┮坏陌镏恕
孩子们把自己口袋里所有的钱都掏出来放在人行道上。他们数了一下:一共还不到半克隆。
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突然,安东尼说:鈥溛矣幸话颜鄣叮澦淘チ艘换岫旨由弦痪洌溈梢月舻羲b澃训堵舻簦亢⒆用嵌季娴赝潘U饧蛑苯腥松K前寻捕岬牡犊醋魇且患Ρ矗扛鋈硕蓟孟胗涤心茄牡丁K孟褚话哑锸康慕#踔聊苡盟葱摹5撬敲靼琢税捕岬幕啊
甫兰杰克庄严地站了起来。其余的孩子也站起来了。他们紧紧握住了安东尼的手,紧紧地鈥斺敵赡耆酥挥性谟龅轿O盏氖笨滩耪庋帐帧
后来,甫兰杰克一声不响地拿出一只铁制的鞋油盒,轻轻地放到安东尼的刀子旁边。虽然这不像折刀那样值钱,但是放弃这只铁盒也是不容易的。
罗达惋惜地紧握着十三粒玻璃弹子。但是当依沃塞夫把自己的哨子放到安东尼的刀和甫兰杰克的铁盒旁边时,罗达觉得惭愧了。他在自己那十三粒弹子里又加了一粒。第十四粒是用锡做的,他用这样弹子玩的时候总是赢的。
这时,六对口袋都翻了出来,摸空了。人行道上放着孩子们最宝贵的东西。
河的北面,转弯角上能够看到一些收旧货的小铺子,穷人都把自己的杂物拿到这儿来卖。六个孩子沿着他们父母踩出的无形的足迹也往那儿走去。走在最前面的是甫兰杰克和安东尼。在他们的口袋中放着同伴们交托给他们的贵重东西。距离着十步远,走着其余的四个人。他们踏着步子,紧盯着前面的两个人,好像一列仪仗队。
他们在老依查克的铺子前停了下来。四个人留在门口,而甫兰杰克和安东尼尽量地克制着自己的激动心情走了进去。老依查克站在柜台里面。两个孩子一声不响地拿出了口袋里的东西摆在他面前,有鞋油盒,有哨子,有折刀,还有玻璃弹子和其余的东西鈥炩
一、看拼音读准汉字。
二、读词语注释。
严肃:_______________________。
大概:_______________________。
盘旋:_______________________。
援助:_______________________。
唯一:_______________________。
庄严:_______________________。
一声不响:____________________。
惋惜:_______________________。
宝贵:_______________________。
三、填空。
课文描写了_________期间,德国法西斯轰炸_________,远在________的六个孩子卖掉自己的 _______之物,捐________到前线去援助________抗击 ___________的故事,反映了孩子们对________的憎恨和对________的同情。
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