一、读拼音写词语。

　　二、区别字组词。

　　三、多音字注音并组词。

　　四、填上适当的词语。

　　五、照样子，写词语，填句子。

　　1、又香又甜 ______ _____ _____

　　2、平平安安 _____ ______ ______

　　3、绿叶沙沙像我们的歌声。

　　__________像________________。

　　六、选择合适的词语填入括号内。

　　伸　　深

　　1、弟弟（ ）着舌头，做了怪脸跑了。 张老师常常备课到（ ）夜。

　　安静　　安全

　　2、我们每时每刻都要注意（ ）。 考试的时候教室里非常（ ）。

　　七、根据课文内容填空。

　　1、（ ）安静的（ ），（ ）把一株紫丁香，栽在（ ）。

　　2、让（ ）飘进您的（ ），那梦啊，准是（ ）。

　　八、把下列词语排成一句通顺的话。

　　1、准备 小蚂蚁 粮食 在 过冬的

　　____________________________。

　　2、踮起脚尖 我们 小院 安静的 走进

　　____________________________。

　　九、阅读训练。

　　献给老师的花

　　欢乐地迎来了假日，

　　他们到野外采摘鲜花，

　　鲜花打扮着绿色的田野──

　　一幅多美的春天的图画！

　　忽然，他们想起自己的老师，

　　此刻，她正独坐在窗下鈥︹��

　　──辛勤染白了老师的头发，

　　假日也从无闲暇。

　　老师不是最爱花吗？

　　应该给她采一束最美的鲜花，

　　连同一颗颗赤诚的心，

　　一起请亲爱的老师收下！

　　轻轻地走到老师的窗口，

　　她正在作业本上批划，

　　蓝色的字迹像绿色的田野，

　　红色的批语如一簇簇鲜花鈥︹��

　　啊！一幅比田野更美的图画，

　　展现在老师的窗下；

　　鲜艳的花朵流溢芬芳，

　　夺目的色泽放射光华鈥︹��

　　也许用不着献上手里的鲜花，

　　孩子们的心意早已表达，

　　多美的祖国的花朵，

　　在老师的心田里扎根开花鈥︹��

　　1、在括号里填上恰当的词语。

　　2、文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意？

　　____________________________。

　　3、鈥溋�同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下鈥澲械拟�湷喑系男拟�澲傅氖鞘裁矗�

　　____________________________。