教科版小学一年级品德与生活上册《我的家》教案

　　活动目标：

　　1、 通过介绍家庭成员，讲述家庭中的快乐时光，引导学生对欢乐和幸福的家庭生活的体验和回味，从而激发学生爱父母长辈，爱家庭生活的积极情感和态度。

　　2、 初步了解家庭的组成及家庭成员间的关系，引导学生初步树立家庭角色意识；

　　3、 通过开展鈥溔�家福鈥澱估溃�培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]动手能力、合作能力。

　　教学资源：

　　教师：歌曲、全家福等自制课件

　　学生：带一张全家福相片及彩笔、胶水等。

　　教学课时：二课时

　　教学设计：

　　第一课时

　　一、 儿歌导入，激发情趣

　　1、 你们学习了汉语拼音吗？今天，教师带来一首和拼音有关的儿歌，儿歌里藏着一个字，看看你们能把它拼出来吗？请把小耳朵竖起来听

　　爸爸是个长长的J，做事总爱争第一；

　　妈妈是个小小的I，做事总是很细心；

　　我是一个大大的A，快乐像个马大哈；

　　这就是我们快乐的J-I-A。

　　原来是鈥溂意�澴郑�小朋友们认识吗？那就让我们一起来向它问声好吧。今天，我们就来说说自己的家。

　　二、 合作讨论，举办鈥溔�家福鈥澱�

　　1、 看到鈥溂意�澴郑�你想到了什么？

　　2、 每个人的家庭都有不相同的地方，但家是我们温暖的港湾，家人对我们的爱都是相同的。

　　3、 课件出示教师全家福。你们猜猜看，这是我们班谁的一家人？（师介绍家庭成员及他们的个性、生活习惯等小轶事。）

　　4、 师愿意第一个上来展示自己的鈥溔�家福鈥潱�并且为我们介绍相片上的家人。学生个别展示和介绍，师生评评谁介绍得最清楚，最吸引人。

　　5、 小组内交流讨论，合作布置鈥溔�家福鈥澱拱濉�

　　6、 大家都想亮出自己的鈥溔�家福鈥潱�把自己的一家人介绍给小伙伴认识。我提议我们办一个鈥溔�家福鈥澫嗥�展览，好吗？看，这是漂亮的此文转自斐。斐课件。 园 FFKJ.Net纸房子，一会儿请你们在小组内合作把相片贴上去，再把纸房子贴到教室的墙上！这样，我们每个人的鈥溔�家福鈥澏寄艿玫秸故尽Ｈ绻�你想动手画画也行！