大班数学教案 采果子

2016-06-02  | 果子 教案 数学 

  活动目标:

  1、 在讲讲贴贴中,知道10以内数与量的对应关系。

  2、 体验帮助别人的快乐。

  活动准备:

  1、果树,篮子若干(贴有7以内的数与点),

  2、数字与点子若干,盒子若干,泡沫板,小熊图片与头饰

  活动过程:

  1、 引出:

  我家有许多果树,看看有哪些果树?有几棵?

  这些果树上的果子都熟了吗?为什么说它熟了?

  2、 采果子:(篮子与果子的数量对应)

  果子都熟了,我想把它采下来,可是我一个人来也来不急,怎么办呀?

  幼儿采果子,师指导。

  交流:你的篮子里装了几个水果?为什么这么装?

  小结:幼儿说的办法。

  3、 装水果:(盒子与果子的数量对应)

  我还想请你们帮个忙?把你们采的水果装到盒子里,怎么装呢?

  检验:你们是怎么装的?

  小结:幼儿装的的办法。

  4、 结束:

  幼儿品尝水果

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《大班数学教案 采果子》摘要:板,小熊图片与头饰 活动过程: 1、 引出: 我家有许多果树,看看有哪些果树?有几棵? 这些果树上的果子都熟了吗?为什么说它熟了? 2、 采果子:(篮子与果子的数量对应) 果子都熟了,我想把它采下来,可是我一个...
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