各国教孩子阅读的方法大不同

　　书籍是人类灵魂进步的阶梯，不分国籍，不分肤色，离开了书籍的力量，人类的智慧也就会受到很大损失。而阅读是人类从书籍当中获得知识和智慧的最好途径，下面一起来看看，不同国家对孩子阅读习惯的养成都有什么好方法吧！

　　一、美国父母乐于和孩子聊读书心得

　　在很长一段时间内，美国父母们觉得让孩子爱上阅读的好办法就是给孩子朗读一些书籍或是读物，或是和孩子一起朗读，这有助于孩子良好阅读习惯的养成。但是有关的青少年教育专业人士就在对相关的家庭进行研究和走访时发现，孩子爱上阅读养成良好的阅读习惯不一定非要每天进行朗读，多和孩子聊聊读书心得，或是分享读杂志和报刊感受，对孩子良好阅读习惯养成更有帮助。

　　二、日本政府和机构关注读书氛围

　　在日本家庭看来，孩子养成良好阅读习惯的重点就是有一个良好的读书氛围，在读书氛围当中孩子更容易爱上书籍，爱上阅读。因此，政府非常重视青少年读物的出版和发行，鼓励相关读物的推广。家庭对读书环境的营造也非常重视，往往是一个家庭一起读书，有着固定的读书时间或是地点。

　　三、丹麦主张流动阅读习惯的养成

　　不分时间，不分地点，只要想看书都可以拿起书籍来阅读，这大大方便了孩子们的读书时间和读书兴趣。在丹麦，孩子们的阅读相对更轻松，更有活力和自主动。国家图书馆为孩子们提供流动大巴，充分丰富了孩子们的阅读时间和阅读机会，让更多的孩子在有限的时间内读到更多的书籍，帮助孩子们养成热爱阅读的良好习惯的同时，成人也有更多的时间和机会可以参与到阅读中来。

　　四、国人较关注兴趣阅读尊重孩子

　　中国父母对孩子的阅读习惯养成大多在尊重孩子的阅读兴趣之上，孩子喜欢什么类的书籍，家长们不会过多干涉孩子，会支持孩子的兴趣选择。国家也很关注孩子们在阅读习惯上的养成，各城市图书馆的免费开放都是很有效的措施。当然，国人父母最大的一个问题就在于对孩子的阅读时间和阅读环境没有重视起来，家庭应该营造良好的阅读环境，最好是有固定的阅读时间，对孩子的阅读习惯养成帮助更大。