大班音乐活动教案 国歌
活动目标：
1、引导幼儿欣赏《国歌》，知道歌曲名称，了解歌曲的音乐性质和内容。
2、在感受过程中，初步了解作曲家内耳简单的创作过程。
3、激发幼儿热爱祖国的情感，在聆听国歌时由相应的动作和神态表现。
活动重点：
引导幼儿欣赏《国歌》，知道歌曲名称，了解歌曲的音乐性质和内容，初步了解作曲家内耳简单的创作过程。
活动难点：
激发幼儿热爱祖国的情感，在聆听国歌时由相应的动作和神态表现。
活动准备：
1、音乐磁带、录像带。
2、幼儿听过抗日战争的故事，对抗日战争有所了解。
活动过程：
一、初步欣赏感受歌曲《国歌》的气势。
1、 欣赏后提问：鈥溎忝翘焦馐赘枨穑吭谑裁词奔洌谀睦锾降模库��
2、 观察国歌的录象，提问：鈥湼詹拍忝强吹降穆枷窠惺裁疵郑浚ü瑁┧懈龀こさ拿纸小兑逵戮星贰Ｊ俏夜琶髑夷舳醋鞯模锖鹤鞔剩舳勾醋髁烁枨堵舯ǜ琛贰�
3、 联系歌词进一步感受《国歌》音乐雄壮有力的情绪。
师：听完这首歌曲，你有什么感觉？（很有力，很神气）歌曲里唱了些什么？（幼儿说出，老师唱出来）
4、 第二次欣赏录音带。
（1）提问：鈥準裁吹胤阶钣芯ⅲ坑锥浩鹄吹牡胤剑ㄒ加锥宄淮危┾�溛裁匆銎鹄矗库��
教师小结：人们全部起来了，力量大了，把敌人全部赶跑了，所以唱了三个起来。
（2）提问：鈥溁褂惺裁吹胤匠靡惨辛Γ库�澯锥衡�溩詈蟮那敖��
鈥溛裁匆銮敖库��
教师小结：鈥溛颐且欢吓Α⒑煤醚埃龈鲇杏玫娜瞬拧�
二、了解国歌的性质，进一步激发幼儿爱祖国的情感。
1、教师提问：鈥溗锤嫠叽蠹遥裁词焙蚧嶙喙瑁蚴裁词焙蚧崽焦枘兀库��
幼儿相互讨论：（开大会时，运动员颁奖时，检阅部队时，迎接外宾时，新闻联播，看足球比赛鈥︹�Γ�
2、教师提问：鈥溛裁匆谥匾笨谭拍兀靠赐曷枷裰缶椭懒耍♀�潱ǚ怕枷瘢┙淌绦嵛剩衡�準撬谔彀裁懦锹デ靶贾谢嗣窆埠凸闪⒘耍库�潱蠖┙淌π〗幔衡�溍蠖谇懊嫔鹆斯欤嗥鹆斯瑁裕璐砹酥谢褡澹谥匾『隙家殴琛ｂ��
3、教师提问：鈥湼詹派斓氖焙蚪夥啪窃趺囱模浚ㄒ恢闭咀拧⒀劬醋殴臁⒕蠢瘛⒚挥猩簟＃┾�溄夥啪蠢窠芯瘢∨笥芽垂焓毙械睦袷鞘裁蠢瘢库�湥ㄗ⒛坷瘢┭Щ嵝凶⒛坷袷Γ何颐翘焦枋庇Ω迷趺窗欤浚ㄓ锥致邸『蟆±鲜π〗幔阂⒄凶⒛坷�-------）
三、全体幼儿跟教师一样起立看升国旗。
教师：鈥溞∨笥呀驳暮芎茫氩幌朐僖淮问允裕胛颐呛竺娴奶卫鲜σ黄鹄纯瓷臁�
（奏国歌）全体起立，身体站正行注目礼
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