外研社(一起)英语一上《Point to the window》教学设计

2016-10-14  | 英语 教学 外研社 

  教学目标:

  1. 语言知识目标:全体学生能理解:point,to,desk,chair.

  全体学生能初步运用:Point to鈥

  2. 语言技能目标:全体学生能听懂鈥淧oint to鈥︹澆⒆龀鱿嘤Χ鳌

  3. 学习策略:感知英语游戏,进一步培养学习英语的兴趣。参加指令活动,乐于发指令,形成参加活动并乐于掌握活动主动权的主动性。

  4. 文化意识:了解英语游戏,了解英语的韵律。

  5. 情感态度:培养参加英语活动的主动性。

  重点难点:

  能熟练运用鈥淧oint to鈥︹澲噶詈团笥呀锈湻⒅噶睿龆麾澋幕疃

  教学方法:

  活动教学法

  教学准备:

  Card,students鈥檅ook,tape,recorder.

  学情分析:

  一年级学生活泼好动,无法长时间集中注意力,也不会主动学习,所以,我想利用小游戏,和小朋友们合作学习,来巩固他们所要学习的知识。

  教学过程:

  Step1. Warm up

  T: Stand up,please! Good morning ,boys and girls!

  Ss:Good morning,Miss Wu!

  T:How are you?

  Ss:I鈥檓 fine,thank you. And you?

  T: I鈥檓 fine,too.Thanks.

  1.Chant:鈥渦p, up, stand up!鈥

  2.Listen and do the actions.

  Step2. Presentation

  1. Listen and do, revise the sentence鈥淧oint to the鈥︹ .

  2. Listen to the song

  3. Sing the song.

  4. Review the words.

  Step 4 Summary

  1.Say the chant

  2. Sing the song.

  Step 5 Homework

  1.听十分钟的课文录音。

  2.把歌曲唱给父母听。

  教学反思:

  大部分学生都可以根据指令做动作,课堂中,他们的表现很活跃。

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《外研社(一起)英语一上“Point to the window”教学设计》摘要:掌握活动主动权的主动性。 4. 文化意识:了解英语游戏,了解英语的韵律。 5. 情感态度:培养参加英语活动的主动性。 重点难点: 能熟练运用Point to…指令和朋友进行发指令,做动作的活动。 教学方法: 活动教...
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