语文A版一上《识字三》第二课时教案

2016-10-18  | 田字格 识记 生字 

  教学目标:

  1、知识与技能:认识7个字,学写鈥溈凇⒛俊⒍⑹肘4个字。

  2、过程与方法:认识3种笔画:竖、横折、横折钩。

  3、情感态度价值观:激发学生热爱祖国的文字。

  教学重点:

  认记生字,会写鈥溈凇⒛俊⒍⑹肘4个字。

  教学难点:

  识记几种笔画。

  课前准备:

  几种种实物的图片;生字字形演变卡;竖、横折、横折钩笔画卡片。

  教学过程:

  一、巩固生字

  1、我会认。

  变序抽取字卡,学生开火车读,全班齐读。

  2、我会记。

  怎么记住这些字?全班交流。鼓励学生用自己喜欢的方法识记。

  3、我会用。摘果子说词语或句子。

  二、指导背诵课文

  1、全班齐读课文两遍。

  2、限时背诵课文:给5分钟时间,学生各自试着把课文背诵下来。

  3、自由配上动作背诵课文:指名背诵,小组齐背,全班齐背。

  三、指导书写鈥溈凇⒍⒛俊⑹肘潯

  1、观察课本中田字格里的范字。

  2、说一说:通过观察,你发现了什么?(引导学生从横的长短变化及其在田字格里位置变化这两方面来说)

  3、教师范写,边写边讲述书写要领。

  4、学生分别描一个、写一个,写完后与范字对比。教师巡视,个别指导。

  5、讲评:讲评后,学生继续练写。

  四、课堂小结

  五、作业布置

  板书设计:

  口 耳 目 手

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《语文A版一上“识字三”第二课时教案》摘要:重点: 认记生字,会写口、目、耳、手4个字。 教学难点: 识记几种笔画。 课前准备: 几种种实物的图片;生字字形演变卡;竖、横折、横折钩笔画卡片。 教学过程: 一、巩固生字 1、我会认。 变序抽取字卡,学生开火...
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