北师大版语文五上《古诗二首》同步练习

　　一、作者我知道。

　　1.杜甫，字________，________朝人。《房兵曹胡马》是他写的________言律诗。杜甫在我国________发展史上所作出的贡献是巨大的，他对后世的影响是深远的，被世人尊为“________”。

　　2.李贺，________诗人，字________。他作诗态度严谨，想象奇特，新颖浪漫。

　　二、我要把字写漂亮。（看拼音写词语）

　　三、一锤定音。（用“____”标出正确的读音）

　　四、比比快来组词语。

　　五、小小解说员。（写出句中加点字词的意思）

　　1.胡马大宛名，锋棱瘦骨成。

　　胡马： _____________________________。

　　骨：________________________________。

　　2.大漠沙如雪，燕山月似钩。

　　大漠： _____________________________。

　　钩：________________________________。

　　3.何当金络脑，快走踏清秋。

　　金络脑：___________________________。

　　清秋： _____________________________。

　　六、根据所学内容议一议。

　　《房兵曹胡马》和《马诗》这两首诗都是写（ ）的诗，但又各具气象，特色鲜明。

　　1.杜甫的《房兵曹胡马》是一首咏（ ）抒怀之作。作者以雄健的笔力刻画（ ），表现出诗人的（ ）。

　　2.李贺的《马诗》，描写的是（ ）的场面，写出了（ ）中马的苍劲有力，表达了诗人想要实现（ ）心情。

　　七、课内语段阅读。

　　房兵曹胡马

　　胡马大宛名，锋棱瘦骨成。

　　______________，______________。

　　______________，______________。

　　骁腾有如此，万里可横行。

　　1.把诗句补充完整。

　　2.有感情地朗读古诗，用“/”画出朗读时的节奏停顿。

　　3.解释后两句诗的意思。

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　4.全诗分前后两部分：前四句正面写马的_________________，是________；后四句转写马的________，由咏物转入抒情，是________________。

　　5.巧填成语。