分数与小数 教案
小学数学西师大版第十册 分数与小数 教案
西师大版五年级下册《分数与小数》教学设计
教学目标：1、理解并掌握分数和小数互化的方法，能应用这个方法把分数化成小数，或把小数化成分数。2、培养学生的分析能力和综合应用知识的能力。3、通过学生的主动探索，增强学生的成功体验。教...分数与小数之间的互化 练一练 6 教学设计
教学目标：1、通过这节课的教学，使学生熟练的掌握分母是10、100、1000的分数与小数之间的互化，以及小数的读写和小数的计数单位。2、通过比较，掌握小数比较大小的方法。教学过程：教学预设学...冀教版：分数与小数之间的互化 教学设计
教学目标：1．结合具体事例，经历认识小数与分数之间关系的过程。2．了解小数与分数的关系，能把分母是10、100、1000的分数改写成小数，会进行分数和小数之间的转化。3．感受小数和分数...百分数与小数互化 教学设计
教学目标：1、 引导学生通过独立思考、小组讨论、比较归纳，在解决问题的过程中自主探索百分数与小数互化的方法。2、 进一步培养学生分析、概括能力。教学重点、难点：在学生掌握百分数与小数...苏教版 百分数与小数互化 教学设计
教学目标：1、引导学生通过独立思考、小组讨论、比较归纳，在解决问题的过程中自主探索百分数与小数互化的方法。2、进一步培养学生分析、概括能力。教学重点、难点：在学生掌握百分...-
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