Where are you? 教案
小学英语广东开心英语第十二册 Where are you? 教案
教学内容：Where are you?I am at home.I am at school.I am in the park.I am in the classroom.I am in the house.I am in the shop.教学目标：1、知识方面：能听懂、会说并运用句...
教学目标：1.学生能掌握以下词汇： at home, bookstore, hair salon, subway station, at work, toy store, dentist‘s office, fair。2.学生掌握并能运用以下句型:----Where ...
教材剖析：本课选自小学英语EEC教材五年级上，主要是通过情境会话，让学生重点掌握时间的英文表达对于来自于哪Where are you from?及其回答，家乡是学生最熟悉的内容，学生要学会运用本课所学知识来表...
反思一：新学期伊始，作为一名五年级英语任课教师，通过精心的备课和文本以及网络资源的搜集整理我和五年一班的同学们共同完成了上册Lesson1《Where are you from?》一课第四课时的学习内容。这是一节以课文情...
一、教学目标：1.学生能掌握以下词汇： at home, bookstore, hair salon, subway station, at work, toy store, dentist’s office, fair。2.学生掌握并能运用以下句型：----Where were you...
⑴教学目标知识目标初步掌握过去进行时态基车常识和结构特征：②能力目标学会用简单的过去进行时态。③情感目标:初步使用过去进行时态表达个人意愿。过去进行时态、 was /were+v.in...-
