植物的叶 教案
小学自然与科学青岛版第七册 植物的叶 教案
一、教材分析本课选自教育科学出版社出版的《科学》教材。三年级上册第一单元《植物》第五课：植物的叶。教科书中12、13页的内容。三年级上册《科学》教材是整套教材的起始册，第一单元《植物...
一、本课很大的问题，就是时间把握不好，因此导致了不少问题。而造成时间不够的原因，却又还是多方面的。第一，对学生学情把握还不够准确，教学设计较高估了学生。比如，让学生给...
教材分析：《植物的叶》是新教科版科学三年级上册《植物》单元中第5课时的内容。本课是在观察了陆生植物和水生植物的个体之后，出现的专门观察植物器官的内容。为后面学习植物的生长做必要的准备。当...
一、说教材《植物的叶》一课选自义务教育课程标准实验教材，教育科学出版社三年级上册第一单《植物》第五课。本课是在观察了陆生植物和水生植物的个体之后，出现的专门观察植物器官的...
【教学目标】科学概念：树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本功特征。植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成...
【教学目标】科学概念：了解植物的叶是多种多样的，同一种植物的叶具有共同的基本特征；掌握植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉；叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一...
【教学目标】科学概念：树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本功特征。植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生...
【教学目标】科学概念：树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本功特征。植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一...-
