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冬不拉

(五年级下册)
语文(按版本检索)

《冬不拉》 教案

  • 小学语文语文S版第十册 《冬不拉》 教案

  • 语文S版五年级语文下《冬不拉》教学设计


    教学目标:1、指导学生有感情地朗读课文,背诵第15、16自然段。2、引导学生了解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。3、帮助学生认识6个生字,会写15个生字,掌握11个词语并能联系上...
  • 语文S版五年级下册《冬不拉》冬不拉的乐曲


    流传在民间的冬不拉乐曲达200多首,其中以马为题材的乐曲最多。其次为描写狩猎生活、歌颂美丽山河和反映青年男女爱情生活的。解放后出现的较优秀的独奏曲有《**》、《热爱祖国》、《延安颂》...
  • 语文S版五年级下册《冬不拉》冬不拉的传说


    一冬不拉 很久以前,哈萨克人就居住在靠近一片森林的地方,过着宁静的游牧生活。结果森林里有一只凶恶的瞎熊,经常跑出来伤害牧人和牲畜,使人们不得安宁,国王派去了几批猎人都被瞎熊伤害了。国王的儿子名叫...
  • 语文S版五年级下册《冬不拉》冬不拉的音量


    冬不拉音量并不大,但音色优美。演奏的基本方法是弹与挑,一般弹用于重拍,挑用于轻拍。运用冬不拉不同的演奏技巧,能够形象地表现草原上淙淙的泉水、清脆的鸟鸣、欢腾的羊群和骏马疾行的蹄声等。指法...
  • 语文S版五年级下册《冬不拉》冬不拉的种类


    冬不拉的种类繁多,大都由整块松木或桦木凿成,雕刻精细,镶嵌美观。音箱有两种形式:一种是三角形,以近代诗人阿拜的名字命名,叫“阿拜冬不拉”;一种是椭圆形,以哈萨克的民间阿肯江...
  • 语文S版五年级下册《冬不拉》教学反思


    《冬不拉》这篇文章是哈萨克族的民间故事讲的是很久以前,一只瞎熊经常伤害人和牲畜,冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊。他勇敢的和瞎熊进行激烈的搏斗,最后同瞎熊同归于荆一个叫阿肯的老牧民,用琴声把这个...
  • 语文S版五年级下册《冬不拉》教学设计


    教学目标:1.知识与能力⑴认识6个字,学会15个字。通过查字典或词典,联系上下文理解“坐卧不宁、冥思苦想、视死如归。如泣如诉”的意思,积累“一筹莫展、自告奋勇、视死如归”等词语。...
  • S版语文五年级下册《冬不拉》相关资料


    冬不拉简介冬不拉音色优美。演奏的基本方法是弹与挑,一般弹用于重拍,挑用于轻拍。运用冬不拉不同的演奏技巧,能够形象地表现草原上泉水、鸟鸣、羊和马的蹄声等。指法有1弹1挑、两弹...
  • 语文S版五年级下册《冬不拉》相关资料


    哈萨克族(哈萨克语:аза / Qazaq / )是哈萨克斯坦的主要民族和中国的少数民族,人口1600万。在中国主要分布于新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州、木垒哈萨克自治县、巴里坤哈萨克自治县、甘肃省阿克塞哈...
  • 语文S版五年级下册《冬不拉》教学反思


    《冬不拉》这篇文章主要讲的是很久以前,一只瞎熊经常伤害哈萨克族的人和牲畜,一个叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊。他勇敢的和瞎熊进行激烈的搏斗,最后杀死了瞎熊,自己也牺牲了。一个叫阿肯的老牧民,...
  • 五年级下册语文《冬不拉》教学反思


    《冬不拉》课文篇幅较长,两节课下来总觉得不足太多。先说自己感觉不错的地方:第一,充分的让学生读。语文教学要以读为本,特别是阅读教学中,如果离开了声情并茂的朗读,只是老师串讲,那这样的阅...
  • 语文下册五年级《冬不拉》的教学反思


    《冬不拉》这篇文章主要讲的是很久以前,一只瞎熊经常伤害哈萨克族的人和牲畜,一个叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊。他勇敢的和瞎熊进行激烈的搏斗,最后杀死了瞎熊,自己也牺牲了。一个叫阿肯的老牧...
  • 语文五年级下《冬不拉》教学反思


    《冬不拉》课文篇幅较长,两节课下来总觉得不足太多。先说自己感觉不错的地方:第一,充分的让学生读。语文教学要以读为本,特别是阅读教学中,如果离开了声情并茂的朗读,只是老师串讲,那这样的阅读教学...
  • 五年级下册语文《冬不拉》说课稿


    教学目标1、指导学生有感情地朗读课文,背诵第15、16自然段。2、引导学生了解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。3、帮助学生认识6个生字,会写15个生字,掌握11个词语并能联系上...
  • 语文S版五下:《冬不拉》教案


    语文S版第十册:《冬不拉》电子课文语文S版五年级下册:冬不拉 教案语文S版五年级下册:《冬不拉》教学设计语文S版:《冬不拉》同步练习教学目标1.知识与能力⑴认识6个字,学会15个字。通过查字典或词典,联...
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