最后一份晚报 教案
小学语文语文A版第八册 最后一份晚报 教案
教学目标：1.会认4个生字，会写5个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会人物的内心情感，并能联系自己的生活实...
《最后一份晚报》是四年级下册第七单元的一篇课文。文章以简洁、平淡、质朴的语言娓娓道来，讲述了由一份普通晚报所引出的亲情故事：摆报摊的妈妈为卖出去最后一份晚报，已经等了一个多小时了，小...
教学目标：1在整体感知教学内容的基础上，抓住作者的神态变化，小女孩的动作、神态、语言描写，把握关键词，感受小女孩要帮助妈妈的急切心理。2通过有感情的朗读课文，想象画面等，感受...
教学目标：1.会认4个生字，会写5个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会人物的内心情感，并能联系自己的生活实际说说...
第一课时教学目标：1.读通诗歌，整体感知，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。2.整体感知课文内容，说说课文的主要内容。3.熟读课文，分角色朗读课文。教学难点：掌握生字，初感课文。教具准备...
教学目标1.会认4个生字，会写5个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会人物的内心情感，并能联系自己的生活实际说说...
教学目标：1、读通诗歌，整体感知，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。2、整体感知课文内容，说说课文的主要内容。知道女孩为什么要让我替她买一份晚报，体会女孩的一片孝心。3、总结全文，拓展延伸...
教具准备：妈妈的照片、生字卡片。教学过程：一、谈话，导入新课。1、教师引导学生拿出妈妈的照片，用一句话向同学介绍自己的妈妈。2、教师小结：同学们，通过你们的介绍，老师对你们的妈妈又有了进...-
