《说茶》 教案
小学语文语文A版第十一册 《说茶》 教案
茶，对于学生而言，既熟悉又陌生。在《说茶》这课中，既向我们介绍了茶的种类，又向我们介绍了茶的好处。因为小学生没有养成品茶叶茶的习惯，所以他们对茶的种类不太了解。为此，我在上这堂课时，让学生从家里...
师：如果将课文第四自然段内容拍成一个西湖龙井茶宣传片，那么，画面应该怎么设计？生：（开始小组讨论）师：好，请各位导演开始汇报。生：背景先是美丽的西湖，这样一出场就是美丽的...
[教学目标]1.朗读课文，认识课文中的难字新词。2.通过了解茶的有关知识，感受茶文化的悠久历史，培养热爱祖国传统文化的思想感情。[教学重点]培养自学能力，感受茶文化的博大精深。[教学...
教学目标：１.朗读课文，认识课文中的难字新词。２.通过了解茶的有关知识，感受茶文化的悠久历史，培养热爱祖国传统文化的思想感情。教学重难点：培养自学能力，感受茶文化的博大精深。教学准备：课前布置预习...
[课文说明]中国是茶的故乡，茶文化源远流长。它积淀了中华民族优秀的文化传统。课文介绍了茶的起源，茶的传播历史，茶的种类以及饮茶的礼仪等。语言通俗易懂，叙述条理分明，适合学生独立阅读。同时通过&...
／一、说教材《说茶》是省编义务教材第七册的第二十四课。本课的阅读重点仍然是“按事物的几个方面给课文分段。”课文介绍了我国是茶的故乡，还介绍了茶叶的种类，喝茶的好...
[教学准备]1.课前布置预习。2.通过查找资料了解更多有关茶的知识。[教学时数]1课时[教学过程]一、谈话导入1.师：中国茶文化源远流长，作为一个中国人，很有必要了解有关茶的知识，今天老师和大家一...-
