亡羊补牢 教案
小学语文湘教版第七册 亡羊补牢 教案
湘教版四年级语文上《亡羊补牢》《拔苗助长》教案
教学目标：★知识技能1. 学习寓言中的生字新词。2. 学习《亡羊补牢》，理解寓意，懂得当一个人做了错事，只要认真改就不算晚的道理。★过程与方法培养学生联系上下文理解句子的能力。★情...小学语文四年级上册《亡羊补牢》教学反思
亡羊补牢是一个成语故事。讲的是一个养羊人丢了羊，开始不在意，后来羊又丢了，最后补好羊圈不再丢羊的故事。它告诉我们：出了差错应该及时想办法补救，免得再受损失。全文有3个自然段。...小学语文四年级上册《亡羊补牢》教学片断
“老师，羊圈的‘窟窿’是怎么来的？”一位学生的提问打断了我的教学。“是啊！‘窟窿’是怎么来的？孩子怎么会问出这样的问题”。面对他...《亡羊补牢》教案设计之一
教学目标：1、 理解“亡羊补牢”这个成语的意思。2、 理解寓言内容，正确回答课后问题，懂得寓言的寓意。3、 练习用“从此”造句。4、 有感情地朗读课文。教学重...小学四年级语文寓言二则《亡羊补牢》教案
教学目标：1、理解“亡羊补牢”这个成语的意思。2、理解寓言内容，正确回答课后问题，懂得寓言的寓意。3、练习用“从此”造句。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点：在理解故事内容的基...寓言二则 《亡羊补牢》教学设计
寓言二则第一课时拔苗助长教学目标：1.认识本课生字，读准字音，读通句子。2.通过学习课文，让学生懂得光有美好的愿望是不够的，还要有好的措施。3.能正确、流利地朗读课文。教学过程:一、师...《亡羊补牢》教学设计
【教学目标】１、知识教学点：⑴认识本课生字、新词，理解本课重点词语。⑵理解寓言的寓意。⑶能正确流利的读课文。⑷通过网络了解更多有关寓言的知识。２、能力目标：继续培养学生敢于提问，解决问题的能力...《亡羊补牢》表格式 教案
【教学目标】１、会认读８个汉字。２、能正确流利有感情地朗读课文，初步理解课文内容。３、让学生懂得做错了事要认真改正，什么时候都不算晚。【教学重难点】１、认读汉字、正确流利有感...《亡羊补牢》教学 反思
《亡羊补牢》教学反思本节课是在学校组织的“双优课”评选活动中，展示给校领导和老师们的。我亲切、谦和的教态赢得了老师们的赞许，同时对调动学生们的学习兴趣也起到了致关的重要。我非常满意的是...《亡羊补牢》教学反思
亡羊补牢教学反思我所讲的课是义务教育实验教科书，语文三年下的第９课的第一则寓言亡羊补牢。由于这则寓言较短，所以一课时完成。在这节课中我始终贯穿着幻灯片教学。根据学习寓言的三个步骤...课堂还给学生《亡羊补牢》教学案例
《亡羊补牢》这则成语故事，故事性较强，课文内容较简单，对学生来说在把握内容上不会有什么困难。关键是要通过读懂寓言的内容来理解寓言中所含着的意思。在“海燕杯”教学研讨活动中，曾经先后几次...《亡羊补牢》（教学） 研讨案例
教学内容：小学语文人教课标版三年级下册第三单元《寓言二则》中的第一篇寓言《亡羊补牢》教学理念：重视教师主导地位与学生主体作用的发挥。把读书、识字、学词、理解道理融合在一起。结合低年级的特点，在...《亡羊补牢》第二课 时教学设计
教学思路： 这是一篇生动有趣的、蕴含着深刻道理的寓言故事。教学安排，首先从课题入手。通过设疑来激发学生的学习兴趣，理解亡羊补牢这个词的意义。接着扎住文章中的重点词句进行理解，从而进一...《亡羊补牢》教学实录
学习目标：1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语。2、朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。3、了解故事内容...《亡羊补牢》课堂实录
导入师:同学们,我们今天开始走入课文,走进使我们变聪明的学习之路了.看板书: 言两谁上来不题目补充完整 下面的同学在练习本上写.生(吴纪宏):上黑板写上寓和则师:写得怎么样呀生(纷...-
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