火警，119 教案
小学语文浙教版第五册 火警，119 教案
警句1、逃生线路若被大火封锁，要立即退回室内，采取自救措施，不可盲目跳楼。2、发生火灾时可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。3、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。...
消防责任社会是由公民组成的集团，社会财富是由公民共同创造并共同拥有的财富；公共消防设施，是为扑救火灾设置的灭火器具设备。保护社会财富，维护公共设施是公民应履行的责任：每个公民必须认真遵守消...
拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，关键是要把情况用尽量简练的语言表达清楚。注意事项1.要记清火警电话—“119”。2.电话接通以后，请务必要准确报出失火的地址（路...
【反思】我有一种大彻大悟的感觉：只要给孩子搭建自主探究的平台，他们往往能用自己的独特视角，独特的思维方式给你意想不到的精彩。其实，“请你们出出点子”恰恰给了学生一个灵...
教学《火警，119》的生字新词时，“拨通”这个词中的“拨”字是字形教学的难点。因为它常会与“拔”字相混淆。回想起自己就经常对这两个字辩别不清...
一.教学小杰在火灾面前急中生智，报警，保住校园的事情；感受小杰热爱学校、沉着冷静、机智勇敢的优秀品质；知道遇到火灾要报警。的顺序说说小杰打电话报警的。难点:学会默读课文。。2课时第1课时默读课...
一。教学目标1.了解小杰在火灾面前急中生智，及时报警，保住校园的事情经过；感受小杰热爱学校、沉着冷静、机智勇敢的优秀品质；知道遇到火灾要及时报警。2.学会15个生字，理解“了不起、蔓延、转移&rdqu...
一.教学目标1.了解小杰在火灾面前急中生智，及时报警，保住校园的事情经过；感受小杰热爱学校、沉着冷静、机智勇敢的优秀品质；知道遇到火灾要及时报警。2.学会15个生字，理解“了不...
x一.教学目标1.了解小杰在火灾面前急中生智，及时报警，保住校园的事情经过；感受小杰热爱学校、沉着冷静、机智勇敢的优秀品质；知道遇到火灾要及时报警。2.学会15个生字，理解“...
一.教学目标1.了解小杰在火灾面前急中生智，及时报警，保住校园的事情经过；感受小杰热爱学校、沉着冷静、机智勇敢的优秀品质；知道遇到火灾要及时报警。2.学会15个生字，理解“了不起、蔓延、转移&...
一.教学目标1.了解小杰在火灾面前急中生智，及时报警，保住校园的事情经过；感受小杰热爱学校、沉着冷静、机智勇敢的优秀品质；知道遇到火灾要及时报警。2.学会15个生字，理解“了...
一.教学目标1.了解小杰在火灾面前急中生智，及时报警，保住校园的事情经过；感受小杰热爱学校、沉着冷静、机智勇敢的优秀品质；知道遇到火灾要及时报警。2.学会15个生字，理解“了不起、蔓延、转...
课前准备词语卡片课文录音录象片段课件教学时间 2课时第1课时教学要点指导默读课文，了解课文大概内容，学习第1--3自然段及相关字词。教学过程一.谈话揭题板书：119 问：同学们，你知道这代表...-
