高大的皂荚树 教案
小学语文人教版第七册 高大的皂荚树 教案
皂荚树我家门前有棵高大挺拔的皂荚树。阳春三月，这棵皂荚树变得青翠碧绿，开出一朵朵像刺槐花串似的白色小花，并长出了柔软的小刺。沙沙的春雨洒落在它那挨挨挤挤的嫩叶上，及时地送来...
主要价值经济价值皂荚种子含有丰富的半乳甘露聚糖胶和蛋白质成分，半乳甘露聚糖胶因其独特的流变性，而被用作增稠剂、稳定剂、粘合剂、胶凝剂、浮选剂、絮凝剂、分散剂等，广泛应用于石油钻...
形态特征皂荚落叶乔木或小乔木，高可达30米；枝灰色至深褐色；刺粗壮，圆柱形，常分枝，多呈圆锥状，长达16厘米，叶为一回羽状复叶，长 10-18（26）厘米；小叶（2）3-9对，纸质，卵状披针形至长圆形，长2-8.5...
皂荚（学名：Gleditsia sinensis Lam.），又名皂荚树、皂角等，属蔷薇目，豆科落叶乔木或小乔木，叶为一回羽状复叶，长10~18（26）cm；小叶柄长1~2（5）mm，被短柔毛。花杂性，黄白色，种子多颗，长圆形或...
11、高大的皂荚树教材分析这篇讲读课文介绍了学校操场上的一棵高大的皂荚树，分两部分叙述的，第一部分讲皂荚树的样子。第二部分讲皂荚树给同学带来许多方便和欢乐。是按一年四季的时间顺序叙述的...
教学理念：1、无论素质教育、创新教育、还是任何一种新的教育思想教育体制都应该把关注学生的个性心理放在首要位置。因为这是提高学生学习效率也是有关一个人终身发展的首要也是必要的条件。因此我在教学设计...
教学目标1.学习课文生字新词，了解课文内容，掌握皂荚树的外形特点，体会皂荚树的高尚精神及文中包含的作者对皂荚树的赞美之情。2.体会、学习作者的观察、描写方法3.有感情地朗读课文教学重、难...
[提示]熬文写了皂荚树外在形态的“高大”和内在品格的“高大”，难点在于理解皂荚树内在品格的“高大”亦即精神“高尚”。这一教学片断...
我的名字叫皂荚，长得就像……就像你们常常见到的大扁豆一样。虽然我的模样和大扁豆相仿，功用上可差得远呢。小朋友，你们要记住：不要把我当扁豆吃哟！我生在高高的皂荚树上，每到秋天...
教学过程一、解题，导入新课。二、指导自学。课文除了写皂荚树的高大，还写了什么？请大家自由朗读课文，把课文读通、读顺，同时思考以下问题：1．皂荚树的高大表现在哪里？课文哪几个...
教学目的：1、学会生字，理解词语及句子意思。2、读懂课文，了解皂荚树的高大，茂盛的特点和四季给同学们带来了哪些方便。3、了解皂荚树给人们带来的方便与它的高大茂盛有何联系。4、给课文分段。5、明...
教学理念：1、无论素质教育、创新教育、还是任何一种新的教育思想教育体制都应该把关注学生的个性心理放在首要位置。因为这是提高学生学习效率也是有关一个人终身发展的首要也是必要的条件。因此我在教学设计上...
教学《高大的皂荚树》，我紧紧围绕课题的“高大”来设计教学过程，“高大”乃全文的主线，顺此下去，穿珠引玉，带动全文。具体做法如下：一、紧扣题眼，整体感知1.结合课文内容提问...
教学理念：1、无论素质教育、创新教育、还是任何一种新的教育思想教育体制都应该把关注学生的个性心理放在首要位置。因为这是提高学生学习效率也是有关一个人终身发展的首要也是...
教学目的：1、认识2个生字；熟读课文。2、了解课文的叙述顺序，学习作者观察和描写皂荚树的方法。3、理解课文内容，了解皂荚树的特点，领悟作者表达的思想感情。教学过程：一、引入1...-
