和我们一样享受春天
(四年级上册 | 四年级下册)
和我们一样享受春天 教案
小学语文鲁教版第七册 和我们一样享受春天 教案
教学目标:1.知识与技能:借助工具书,自学4个生字。了解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情。 了解诗歌结构,初步懂得诗歌的表现手法。 有感情地朗读课文。2.过程与方法:以读促悟...
教学目标:1、学习这首诗,理解诗句的含义,懂得维护世界和平,制止战争,是世界人民的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。2、了解诗的结构,初步懂得诗歌的表现手法。3、有感情地朗读诗歌,体会诗...
教学目标:1、认识4个生字。2、了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。3、有感情地朗读课文。重点难点:理解诗句,体会诗人表达的情感。教法学法:师:引导、点拨法生:自读自悟...
教学目标:1、能在读中理解诗的大意,体会诗表达的感情,激发对战争的憎恨和爱好和平的情感。2、品析诗,提高对语言文字的鉴赏力。3、有感情的朗读,提高朗读能力和技巧。教学重点:理解诗...
教学目标:1、知识与能力:认识4个生字。了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。有感情地朗读课文。2、过程与方法:教学诗歌要以读为主,采用“读读、想想、说说、读读”的方式来...
教学目标:1、认读4个生字。2、了解诗歌内容体会诗歌表达的思想感情。3、有感情地朗读课文,激发学生憎恨战争,维护和平的情感。重点难点:体会、品味诗歌所表达的思想感情。教学过程:一、激情引入同...
教学目标:1、认识四个生字。2、了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情,受到热爱和平的教育。3、有感情地朗读课文。教学重难点:对战争的憎恨,对和平的热爱。教学时间:一课时教学过程:一、导入...
教学目标:1.知识与技能(1)认识文中的4个生字。(2)正确、流利、有感情地朗读整首诗。2.过程与方法(1)通过直观展示和想象画面,体会字里行间所蕴含着的感情,感悟作者对于战争的控诉、对于和平的期盼...
教学要求:1、学习这首诗,理解诗句的含义,懂得维护世界和平,制止战争,是世界人民的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。2、了解诗的结构,初步懂得诗歌的表现手法。3、有感情地朗读诗歌,体会诗歌表...
高洪波简介姓名:高洪波笔名:向川性别:男出生年月:1951民族:汉族内蒙古开鲁人。中共党员。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍,任陆军四十师炮团战士、排长,1978年转...
课后反思:教了这节课,我觉得比较成功的有这几点:1、有关伊拉克战争中图片的展示,直接营造了一种气氛:战争确实给百姓(特别是妇女和儿童)带来了深重的灾难,为学生对课文的学习提供了直观的...
《和我们一样享受春天》是人教版小学语文第七册第四单元中的第四篇课文,这是一篇阅读课文。下面我从教材、教法、教学过程几个方面来进行说课。一、说教材《和我们一样享受春天》是一首...
《和我们一样享受春天》说课各位领导、老师:你们好,我说课内容是九年义务教育实验教材小学语文第八册第16课《和我们一样享受春天》。一、说教材本单元主题是“战争与和平”,这是一首...
一、说教材本这单元的主题是“战争与和平”。《和我们一样享受春天》是一首呼唤和平的诗,它以一个孩子的视角,揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁,发出对和平的呼唤...
教学目标:1、 学习这首诗,理解诗句的含义,懂得维护世界和平,制止战争,是世界人民的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。2、 了解诗的结构,初步懂得诗歌的表现手法。3、 有感情地朗读诗歌,体会诗歌...-