盲孩子和他的影子 教案
小学语文鲁教版第十一册 盲孩子和他的影子 教案
这是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。（一）美的意境。盲孩子热爱生活，渴望光明，情调轻松欢快，情境多姿多彩，如“牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫”，...
《盲孩子和他的影子》是本单元一篇美丽富有人文性的的童话。有着诗一般的境界，爱的清泉汩汩流淌在其中。主人公是个寂寞的盲孩子，“影子”陪伴他感受到了丰富多彩的世界，并带给他快乐温暖，...
语文课程具有丰富的人文内涵，在学习过程中，其学科特点决定了语文课堂尤其要重视学生的情感教育。《盲孩子和他的影子》就很适合进行情感教育。童话诗人金波用诗一般的语言讲述了一个盲孩子在他的影...
[教材分析]：一、 教材的地位和作用这篇课文《盲孩子和他的影子》，是第六单元中的一篇童话故事。这个单元的课文都是想象极为丰富的作品。作者以种种奇思妙想，描绘出一个个亦真亦幻的...
《盲孩子和他的影子》是一篇抒情式的童话，走进这美丽的童话世界，会使你感受到诗一般的境界，体会到其中汩汩流淌般的爱，经受了一次爱的教育与美的熏陶的洗礼。由于这篇童话篇幅较长，当...
教学反思：生活是创作之源。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习者要想完成对所学知识的建构，最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去体验，去感受，去实践，自主学习，协作探究...
教材分析：语文课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是人性养育的圣殿。课堂教学潜藏着丰富的道德因素，“教学永远具有教育性”，这是教学活动的一条基本规律。教师不仅要充分展示教学中的各种...
生：老师好！师：同学们好！请坐欢迎同学们走进童话世界说到童话，我们都很熟悉，你们小时候都看过哪些童话？生：安徒生童话生：白雪公主生：灰姑娘生：格林童话师：安徒生童话和格林童话是两部童话集...
一、 诗歌导入美国作家海伦•凯勒，曾这样说过：假如给我三天光明：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏...
《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话，主人公是个寂寞的盲孩子，影子的陪伴使他快乐，给他带来温暖，并让他重见光明。本文不仅富有文化内涵，而且文笔优美，适合学生的认知水平，密切联系学生的...
教学目标：1、品味优美词句，积累语言。2、有感情地朗读课文。3、多角度地理解课文主旨，培养多向思维的习惯。4、培养学生热爱生活、关注弱者的良好品质。教学重、难点：1、多角度地理解课文主旨...
师：今天我来给同学们上一节课。上课前想请坐在后面的同学做一个游戏。有谁愿意来做？我们班谁是最勇敢的人？（坐在倒数第二排有一个男生站起。）师：这是一个什么样的游戏呢？（走到站起的学生跟前，拿...
教学目标：1、 品味语言，有感情地朗读课文2、 抓关键词，体会文中人物感受，3、 能用自己的话说出对文章内涵的理解教学重点：品味语言，体会内涵课时：1课时教具：多媒体教学过程：学生活动 教师导学...
我今天所说课的篇目是《盲孩子和他的影子》，它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇童话。一、新教材对童话教学的要求《语文课程标准》以新的教学理念为出发点，为童话科幻作品一类的教学提出了...
[教材分析]：一、 教材的地位和作用这篇课文《盲孩子和他的影子》，是第六单元中的一篇童话故事。这个单元的课文都是想象极为丰富的作品。作者以种种奇思妙想，描绘出一个个亦真亦幻的世界，令人惊叹，引人...-
