《盲孩子和他的影子》教学反思
《盲孩子和他的影子》是本单元一篇美丽富有人文性的的童话。有着诗一般的境界,爱的清泉汩汩流淌在其中。主人公是个寂寞的盲孩子,“影子”陪伴他感受到了丰富多彩的世界,并...
日期:2016-08-30
语文课程具有丰富的人文内涵,在学习过程中,其学科特点决定了语文课堂尤其要重视学生的情感教育。《盲孩子和他的影子》就很适合进行情感教育。童话诗人金波用诗一般的语言讲述了一个盲孩子在他的影...
日期:2016-08-30
《盲孩子和他的影子》是一篇抒情式的童话,走进这美丽的童话世界,会使你感受到诗一般的境界,体会到其中汩汩流淌般的爱,经受了一次爱的教育与美的熏陶的洗礼。由于这篇童话篇幅较长,当时考虑课堂的时...
日期:2014-08-28
教学反思:生活是创作之源。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习者要想完成对所学知识的建构,最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去体验,去感受,去实践,自主学习,协作探...
日期:2014-08-28
《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话,主人公是个寂寞的盲孩子,影子的陪伴使他快乐,给他带来温暖,并让他重见光明。本文不仅富有文化内涵,而且文笔优美,适合学生的认知水平,密切联系学生的...
日期:2014-08-28