《劝学》 教案
小学语文教科版第四册 《劝学》 教案
“劝学文”或称“劝学篇”、“劝学诗”，古往今来涌现出诸多优秀作品，从一方面体现了中国文化中的传统思想。如宋真宗所作，以白话文所写，目的是劝勉男儿努力读书，...
一、教学理念（首先是我的教学理念）建构主义理论主张教学应以学生为中心，学生是课堂的主体，教师充当的是指导者、帮助者和探路者的角色，并且强调师生间的协作与对话。（为此，在课堂教学中，我将始终贯...
说教材：本课在教材中的地位和作用《劝学》是高中语文必修四的第四单元的一篇古代议论性散文，是《荀子》的开篇之作，主要讲述了荀子对学习观的理解，较系统的论述了学习的重要意义、学...
教学目标：知识和能力目标1、掌握重点文言知识，积累文言词汇。2、掌握比喻论证的方法过程和方法目标1、培养学生学会借助注释和工具书阅读浅显的文言文，理解重点词句的含义以及初步的研究分析能力，做到古为今...
【自读导言】自读要求：1.朗读课文，正确断句、停顿；2.理解文章大意；3.体会对话中的不同语气，揣摩想像人物当时的神态和心理活动；4.领悟并学习文章在艺术上的主要特色。学习侧重点：1....
《孟母断织劝学（剧本）》和其他课文不同的是，他是以剧本的形式出现，在小学语文中比较少见。新课标明确指出，学生应有“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。所以我在学习生字的时...
《孟母断织劝学》这篇课文讲述了我国古代大学问家孟子的母亲教育他学习要持之以恒、不能逃学的事。孟母以剪断布无法再接，比喻学习如果间断，将—无所获。课文是以剧本的形式呈现的，括号里的话提示...
教学目标1.认识“孟、推、剪”等8个生字，会写“母、泪、孩”等7个字及以下词语：眼泪、孩子、改过、吓呆了、念书。2.分角色朗读课文，再演一演。3.懂得学习、做...
《孟母断织劝学（剧本）》教学目标：1、认知目标：认识“孟、推、剪”等8个字，会写“母、泪、孩”等7个字及本课的词语。2、能力目标：分角色朗读课文，并能演一...
[孟母正在织布，孟子推门走了进来。]孟子：娘，我回来了。孟母：你怎么这么早就回来了？今天不上课吗？孟子：娘，我不想上学了。孟母：你为什么不想上学呢？孟子：娘，我觉得整天呆在学堂...
教学目标：1、认知目标：认识“孟、推、剪”等8个字，会写“母、泪、孩”等7个字及本课的词语。2、能力目标：分角色朗读课文，并能演一演。3、情感目标：使学生懂...
教案示例一教学目标知识目标：1. 了解《荀子》及相关知识。2. 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3. 掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。能力目标：学习本文比喻论证、对比...-
