令人神往的日内瓦 教案
小学语文沪教版第五册 令人神往的日内瓦 教案
教学目标：1、 在阅读中认识本课生字，理解并积累 “令人神往”、“白雪皑皑”、“旅游胜地”等词语。2、 正确、流利地朗读课文。3、 能看清型近字字形...
教学目标：1、独立学习本课“绮、讷、略、鸽、畔、福、卵、供、签、订”10个生字，在语言环境中理解并积累“令人神往、风光绮丽、白雪皑皑、旅游胜地”等词语。2、正确流利地...
日内瓦是瑞士第二大城市，位于日内瓦湖西南角，湖上的大喷泉是日内瓦的象征，日内瓦湖光山色四季皆具吸引力，它同时是世界各国际机构云集的国际化城市。日内瓦以其深厚的人道主义传...
新课改要求：教育要努力为学生服务，教学要时刻以学生发展为本，教师要指导学生学会创造性地学习，作为一位刚步入工作岗位三个月的年轻教师，以这些先进的教学理念来检验自己的课...
教学实录片断：[感受日内瓦的“碧水青山”和“风光绮丽”]师：从哪里看出日内瓦是“碧水青山”、“风光绮丽”的呢？请同学们读读课文第二节，用直线划...
教学在讨论与交流表达中结束了，回顾这篇文章的教学。我觉得三种构想都比较能反映新教材、新课标的理念，但在实施过程中还有相当大的能量可以挖掘。一、给学生充分的时间和自由读好文本。这是对话的基...
教学目标：1、指导学生在阅读中识记10个生字，理解“神往、绮丽、降临”等词语的意思。2、引导学生正确、流利地朗读课文，并让学生知晓日内瓦既是旅游胜地，又是重要的外交舞台。...
教学目标：1、指导学生在阅读中识记10个生字，理解“神往、绮丽、降临”等词语的意思。2、引导学生正确、流利地朗读课文，并让学生知晓日内瓦既是旅游胜地，又是重要的外交舞台。3...
教学背景：《令人神往的日内瓦》是本学期第五单元中的一篇课文，这一单元以介绍世界风情为主。本篇课文主要描写了日内瓦的优美景色，通过阅读，让学生了解日内瓦不仅是旅游胜地，也是一个重要的国际舞台...
《令人神往的日内瓦》是上教版第五册第26课，本文介绍了世界旅游胜地——瑞士的日内瓦。课文的第一节为全文的总起句，介绍了日内瓦是全世界游人神往的地方。课文的最后一句进行总结，...
教学目标：1、在阅读中学习本课“绮、讷、略”等10个生字，用找近义词的方法尝试理解“神往、绮丽、降临”等词语；能区别形近字并能组词。2、正确流利地读课文，知道日内瓦是旅游胜...
教学目标：1． 认识生字6个。2． 正确、流利地朗读课文，理解“令人神往”、“白雪皑皑”、“旅游胜地”；理解课文内容。3． 能看清形近字字形，并组词；能摘录课文...
《令人神往的日内瓦》是一篇写景的文章，介绍了世界旅游胜地——瑞士的日内瓦。课文的第一节为全文的总起句，介绍了日内瓦是全世界游人神往的地方。课文的最后一句进行总结，日内瓦既是世...
一．说教材小学语文新教材三年级第一学期第五单元是介绍欧洲风情的一系列文章，向学生打开了一扇了解世界各地人文历史的窗户。通过学习，让学生在书页间自由快乐地穿梭旅行，感受“身未动，心...
《令人神往的日内瓦》是上教版第五册第26课，本文介绍了世界旅游胜地——瑞士的日内瓦。课文的第一节为全文的总起句，介绍了日内瓦是全世界游人神往的地方。课文的最后一句进行总...-
