三个人一双眼睛 教案
小学语文沪教版第六册 三个人一双眼睛 教案
教学目标：1、识记本课6个生字：熙攘喧绷酣躯2、运用学过的方法理解不同的词句，积累词语。3、练习使用比喻句，使句子更生动。4、能简要复述课文第一部分。5、有感情的朗读课文，体会盲人一家的...
今天星期六，上午照例是兴趣班，我教的是语文兴趣班，由于昨晚有事没有准备今天的课，来到办公室，翻了翻《同步作文》，皱了皱眉，放下拿起一本五年级的《语文新天地》，看到一篇《三个人...
出示出示插图、句子：三个人一双眼睛，还有笑在脸上流。生：看看图片，轻轻地读句子师：“笑”变红色。（强调）“笑”有很多种，你知道有哪些？生：（一个个回答）微笑、...
一、教材理解研读教材以后，我感到：《三个人一双眼睛》这篇课文对于三年级学生来说，是很难读懂的。这是一篇描写一家亲情的散文。它先描述了一个偶然间看到的生活短镜头 ——熙熙攘攘...
教学目标：1、识记文中的6个生字，用自己的方法理解词语“熙熙攘攘”、“纹丝不动”等的意思。2、能有感情地朗读课文。3、体会盲人一家的温馨。教学过程：一、导入：1、上课前老师想先请大...
一、教学目标：1、识记本课6个生字：熙攘喧绷酣躯2、运用学过的方法理解不同的词句，积累词语。3、练习使用比喻句，使句子更生动。4、能简要复述课文第一部分。5、有感情的朗读课文，体会盲人一家的...
一、教学目标：1、识记本课6个生字：熙攘喧绷酣躯2、运用学过的方法理解不同的词句，积累词语。3、练习使用比喻句，使句子更生动。4、能简要复述课文第一部分。5、有感情的朗读课文，体会盲人一家的温馨。二...
一、教学目标：1、识记本课6个生字：熙攘喧绷酣躯2、运用学过的方法理解不同的词句，积累词语。3、练习使用比喻句，使句子更生动。4、能简要复述课文第一部分。5、有感情的朗读课文，体会盲人一...
教学时间：一课时教学过程（一）导入今天，有那么多老师来听课，李老师从我们小朋友一双双炯炯有神的眼睛发现大家个个都信心十足。说起眼睛，有句话叫——“眼睛是心灵的...-
