美丽的小兴安岭 教案
小学语文沪教版第七册 美丽的小兴安岭 教案
沪教版四年级上册语文《美丽的小兴安岭》教学教案
教学目标：1、理解课文内容，懂得小安兴岭的主要特点是森林：一年四季，森林最美。夏天的森林尤其显得特殊。2、理解课后第3道题的句子里带点的动词所表达的意思。3、学会本课的生字新词...沪教版四年级语文上册《美丽的小兴安岭》教学教案
第一课时教学目标①认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。②有感情地朗读课文。教学重点认读生字词语...沪教版语文四年级上册《美丽的小兴安岭》教学教案
一、概述《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第六册中的第12单元的第一篇主体课文。本课是一篇散文，从正面展现了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产。表达了作者对祖国山河无...沪教版语文四年级上册《美丽的小兴安岭》相关资料
小兴安岭林区位于我国北部边陲，雄居“金鸡之冠，天鹅之首”。她境内山峦叠嶂，林莽苍苍，被誉为“金鸡冠上的绿宝石”。春涌兴安，沁人心脾的兴安岭杜鹃缀满群山；夏日林莽飘...语文四年级上册《美丽的小兴安岭》教学学设计
《美丽的小兴安岭》教学学设计教材分析：《美丽的小兴安岭》文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品味的美文。这篇课文讲了我国东北小兴安岭一年四季的美丽...语文四年级上册《美丽的小兴安岭》教案
一、 导入：同学们，我们的祖国幅员辽阔，山河秀丽。孕育了许多迷人的天地，我们曾爬过黄山的天都峰，欣赏过它的峭拔与险峻；我们曾游览过胜似仙境的日月潭，惊叹过它的妩媚和秀丽；我...四年级上册课文《美丽的小兴安岭》教学实录
设计理念《美丽的小兴安岭》是三年级的一篇课文，课文是按春夏秋冬的顺序来写，字里行间流露了作者对小兴安岭热爱之情，文章思路清晰，段落分明，语言生动，用词准确，是进行单元训...四年级上册《美丽的小兴安岭》教学方案
一、概述《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第六册中的第12单元的第一篇主体课文。本课是一篇散文，从正面展现了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产。表达了作者...沪教版四上：《美丽的小兴安岭》教学设计
一、 教学目标1. 理解课文内容，懂得小兴安岭的主要特点是森林，一年四季，各个季节都很美。春天的美尤其显得特殊。2. 感情朗读课文，并能从描写春、夏、秋、冬景色的段落中，感受小兴安岭的美。二、 教学重...沪教版《美丽的小兴安岭》教学设计
本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”；再按四季分别讲小兴安岭的景色；最后总结：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨...沪教版《美丽的小兴安岭》教学实录
课前准备：孩子们，你们知道吗？我和很多老师都第一次来山西，人们都说，山西好风光啊，今天就请同学们为我们做小导游，为大家介绍一下山西。生：五台山/绵山/壶扣瀑布/刘胡兰庙，武则天纪念...《美丽的小兴安岭》每段段落分析
第一段：（第1自然段）：写小兴安岭像绿色的海洋。这段介绍小兴安岭的概貌，讲了小兴安岭的地理位置，在“我国东北”以及树木数量多，种类多，森林广阔无垠、一片绿色的特点。第二段（2&mdas...沪教版《美丽的小兴安岭》说课稿
【说教材】《美丽的小兴安岭》这篇课文共有七个自然段，写的是我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色，抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。【说目标】依据基础教育课程改革的要求和教材重点，...沪教版《美丽的小兴安岭》教学反思
《美丽的小兴安岭》这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美，语言生动，向我们描绘了一个迷人的世界，是一篇值得细细品...《美丽的小兴安岭》教学设计
本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”；再按四季分别讲小兴安岭的景色；最后总结：小兴安岭是一座美丽的大...-
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