姆潘巴的物理问题 教案
小学语文沪教版第七册 姆潘巴的物理问题 教案
沪教版四年级语文上册《姆潘巴的物理问题》教案
教学过程：一、由已做实验引入新课1、请学生交流做“热牛奶与冷牛奶哪个先结冻”的实验经过与结果。2、师：有一个叫“姆潘巴”的男孩也做了同样的实验，但他...沪教版语文四年级上册《姆潘巴的物理问题》教案
教学目标：1. 在阅读中自主扩大识字，并复习巩固已识的生字。2. 阅读课文，了解课文主要写了中学生姆潘巴善于发现，勇于提问，并努力探索的事情。能在阅读中学会发现问题，并想法解决问题...《姆潘巴的物理问题》教学设计之一
教学目标：1、在阅读中自主扩大识字，并复习巩固已识的生字。2、阅读课文，了解课文主要写了中学生姆潘巴善于发现，勇于提问，并努力探索的事情。能在阅读中学会发现问题，并想法解决问题。3、在阅读中积累...《姆潘巴的物理问题》教学设计
教学目标：1、在阅读中自主扩大识字，并复习巩固已识的生字。2、阅读课文，了解课文主要写了中学生姆潘巴善于发现，勇于提问，并努力探索的事情。能在阅读中学会发现问题，并想法解决问题。3...沪教：《姆潘巴的物理问题》教学设计
教学过程：一由已做实验引入新课1、请学生交流做“热牛奶与冷牛奶哪个先结冻”的实验经过与结果。2、师：有一个叫“姆潘巴”的男孩也做了同样的实验，但他所得出的结果却一次次遭到否定与...-
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