三借芭蕉扇（二） 教案
小学语文语文S版第四册 三借芭蕉扇（二） 教案
语文二年级下册《三借芭蕉扇（二）》教学反思
课文想象丰富，情节曲折，语言生动，学生都很喜欢这个故事。但是大部分学生已经看过动画片了，所以对课文的借扇情节并不陌生，因此对课文都没有想读的兴趣，因此如何激发学生的兴趣成为了本课的难点。我...语文S版二下：《三借芭蕉扇（二）》教案
教学目标：1、引导学生认识13个生字。2、指导学生朗读课文，了解课文内容。感受孙悟空的足智多谋、英勇善战。重、难点：1、通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不...语文S版二年级下：《三借芭蕉扇（二）》教学设计
一、教学目标：1、学会本课文的14个生字，理解有关词语。2、能正确，流利，有感情地朗读课文，复述课文。3、通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的经过，学习孙悟空不怕困难，敢于斗争的精神。二、教...三借芭蕉扇（二） 教案设计
第一课时教学目标：1学会本课文的14个生字，理解有关词语。会用“竟然”，“水泄不通”造句。2联系课文读懂作业4中的有关句子，并理解带点的词语，懂得利用恰当的夸张，才...语文S版：三借芭蕉扇（二） 教学设计
预习作业：1、熟读课文。2、标出段落。并给我会认的生字标上拼音。教学目标：1、知识目标：学会本课文的14个生字，理解有关词语。会用“竟然”，“水泄不通”造句。联系课文读懂作业...-
提供资料 论坛交流 在线提问
