登幽州台歌 教案
小学语文鄂教版第九册 登幽州台歌 教案
教学目标：知识与能力学习诗歌，培养学生欣赏古诗的能力。过程与方法指导学生朗读，注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩每一首诗的内容和情感。情感态度与价值观初步培养学生热爱...
教学目标：1、理解诗意，感情朗读并背诵。2、了解古代君子之风骨，增强对祖国的热爱之情。教学重、难点：了解古代君子之风骨，增强对祖国的热爱之情。教学过程：准备1：背背诗歌。《敕勒歌》《峨...
师：前不见古人，这个前有多前？生：一千多年前。（学生是站在陈子昂的角度上说的,让我感觉学生已经投入其中）师：那应该读出一千年的距离呢？(生读）师：三百年。（生读）师：不错，有...
写作背景则天万岁通天元年（696），契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。武为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急...
《登幽州台歌》是一首登高怀远、吊古伤今的精神悲曲，是一曲在悲愤中用泪和恨高呼的生命悲歌，是面对大地的苍茫、时间的无限、历史的风流时所流露出的怅恨和无奈。古人云：远望当归，长歌当哭...
教学目的：1、理解诗意，感情朗读并背诵。2、了解古代君子之风骨，增强对祖国的热爱之情。教学重难点：1、了解古代君子之风骨，增强对祖国的热爱之情。教学过程：准备1：背背诗歌。《敕勒...
背诵《石灰吟》师：在诗人于谦的眼中，报效祖国是要“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。今天我们一起来看看，在诗人陈子昂的眼中，在他的内心，报效祖国的心情如何？师：翻...
登幽州台歌【唐】陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。【译文】前不见圣贤之君，后不见贤明之主。想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤地流下眼泪。【作者简介】陈子昂（661－702...
教学目标：1、感受品味诗的阔大而悲凉的意境，理解诗人苍凉悲壮的情怀。2、背诵诗歌。教学课时：1课时。教学过程：一、导入1、要求学生交流课前搜集的关于陈子昂的资料2、教师补充并介...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。重难点：借助注释和课后练习，以及相关资料，初步理解...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。教学重点：诵读古诗，理解诗句的意思。教学难点：能凭借语言文字，体会作者...
教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗诵本首诗歌。背诵诗歌2、在诵读的过程中，展开想象，感悟诗中表达的情感。教学重难点：能够正确、流利、有感情地朗诵本首诗歌。背诵诗歌...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。教学重点：诵读古诗，理解诗句的意思。教学难点：能凭借语言文字，体会作者表达的思...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。教学重点：诵读古诗，理解诗句的意思。教学难点：能凭借语言文...-
