儿童和平条约
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儿童和平条约 教案
小学语文长春版第十册 儿童和平条约 教案
教学目标:1、学会8个字,注意多音字“给”的读音。随文学习本课的关键词语。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、了解儿童和平条约的内容,体会儿童热爱和平的美好心愿,...
教学内容:《儿童和平条约》带有很浓厚的儿童情趣,语言流畅,文笔活泼。课文作为一种特殊文体——条约,第一次出现在北师大版小学语文教材中,它的每一项条款,都具有很强的概括性;同时,它又是一...
第一课时教学目标:1、熟读诗歌,整体感知课文的内容。2、学习本课的生字新词,学习多音字“给”。3、理清课文的条理。4、认识注释,知道注释的作用。5、正确、流利地...
《儿童和平条约》教学反思这篇课文看似一篇简单的儿歌,但细细读过却发现这是一个充满抽象词语和深刻含义的条约。怎么教?抓住“读书”这个中心,向外延伸,延伸到整个世界...
教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识4个生字,并会写8个生字。3.理解课文内容,理解《儿童和平条约》,并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。教学重难点:1、朗读课文,背...
《儿童和平条约》是1986年9月25日在美国纽约,有世界各国的儿童共同签订的,表达了全世界儿童渴望和平的美好愿望。战争是成人强加给儿童的灾难,儿童有权利要求停止战争,有权利要求未来是和平的。这个条约提...
【预习提示】1、从文中找出课后生字,给它们注上音。2、读通课文,不认识的字查字典。3、用“联系上下文”或“查字典”的方法理解“宣告、共享、恐惧”三个词语。4、查阅资料...
一、创设情境,导入新课【课件出示“和平鸽”图案】师:同学们,大家瞧,它是谁呀?(生:和平鸽)真厉害!你们都认识它呀!恩,和平鸽是我们最常使用的和平标志。它来自于圣经诺亚方舟的故...
这次,当我读完美文——《儿童和平条约》后,这一字一句构成的文章不断在我脑海中浮现,竟如此强烈地牵动着我的心。对呀,这正是我们的心愿!世界如果没有战争,没有武器,没有破坏...
教学反思和平就在孩子们身边,他们生活在这样一个幸福的年代,对战争,对灾难都感觉是那么的遥远。教学这一课时,为了激起孩子们的情感共鸣,我下载了有关战争的相关视频,如:《南京大屠杀...
课后反思条约具有很强的概括性,因此,教学本课如果局限在文字内容上,是很难实现教学目标的。战争与动乱给人民带来的伤害,对于身处和平年代的孩子们孩子们来说,感受是模糊的,要给学生直观形象的感受...
刘玉玲简介刘玉玲,女,1975年出生,河北省衡水市人。刘玉玲从小学到中学一直是三好学生。她勤奋好学,诚实坚毅。1986年被评为石家庄市“十佳金童”,河北省“燕赵小英雄...
《儿童和平条约》《儿童和平条约》内容:我们全世界的儿童,宣告未来的和平,我们想要一个没有战争和武器的星球,我们要除掉疾病和破坏,我们再也不要憎恨和饥饿,我们不想无家可归,我们要消灭这一切...
有关儿童节的儿歌、朗诵稿百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。在繁花喧嚣的日子...
国际儿童节一、简介国际儿童节(又称儿童节,International Childrens Day),它是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。大多数国家通常定为每...-