《花篱笆》教学反思
冀教版语文一年级下册:《花篱笆》教学反思
1、在教师预设时,依据学生的生活实际与文本的差距,确定需要让学生了解的词句,如本课中:篱笆、围墙、喇叭花、庄稼、芝麻豆子茶、球网、羽毛球、家常话。这些都是需要通过一定的手段让文字...
日期:2015-01-28小学一年级语文下册:《花篱笆》教学反思
在教学《花篱笆》(冀教版小学语文一年级下册)一课时,在第一课时的开始,我按照往常授课的惯例,让学生自己读课文,并且要求一边读一边圈出本课的生字。在进行这个环节时,有个学生提出了一个问题“老师...
日期:2015-01-28小学一年级语文下册:《花篱笆》教学反思
《花篱笆》一课为我们描画了一幅美丽静谧的田园风光,处处飘溢着恬适的乡村生活气息,将我们带到了沁着新翻泥土气息,飘着草木清香的乡间农舍。我对花篱笆有一种久违的亲切感,课文中花篱笆是那么美,那...
日期:2015-01-28小学语文一年级下册:《花篱笆》教学反思
一道美丽的花篱笆,将我们带到了沁着新翻泥土气息,飘着草木清香的乡间农舍。刚刚读完课文,让我觉得心扉敞开了,春风吹拂进来了,心灵透亮轻盈起来了。花篱笆是那么美,那么温馨。学习这篇课文时,我先给...
日期:2015-01-28