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母亲的账单

语文(按版本检索)

《母亲的账单》教学反思

  • 长春版三年级下册《母亲的账单》教学反思


    上完《妈妈的账单》一课,自己感觉基本上按照预定的教学目标来完成教学中的各个环节。较成功之处是教学时能灵活地结合了学生的生活实际,在反复诵读文本、对比两份账单中进行说话、朗读训练,并感悟到母爱的无私...
    日期:2016-01-26
  • 三年级下册语文 《母亲的账单》教学反思


    教学反思《母亲的账单》是三年级上册的第二课,上面的片段是我教学时的一个片段。这篇课文把母爱的无声、无私、和无价表现的极为动人。看到儿子开出的账单,妈妈什么话也没有说,而是...
    日期:2015-01-08
  • 小学语文三年级下册《母亲的账单》课后反思


    教学反思昨天讲完《母亲的账单》这一课,感触特别深,我打破了以往语文课的讲法,而是先读了一篇文章《疯娘》,然后才讲解课文。原因是在上第二课时初,我问了一个问题:你妈妈都为你做了...
    日期:2015-01-08
  • 语文 三年级下册 长春版《母亲的账单》课后反思


    《母亲的账单》教学反思在教学环节的设计上,环节一:写账单,牵动学生情。开始导入紧紧抓住“账单” 一词,以文本为依托,联系学生生活经验,使学生很自然地、浅显易懂地理解了账单的含...
    日期:2015-01-08
  • 上册三年级课文小学《母亲的账单》教学反思


    每次讲完课,总是有很多的遗憾。遗憾于课前的准备不够充分,遗憾于临场的发挥不够出色,遗憾于课件的不能灵活应用,遗憾于设计的不够完美,遗憾于......是呀,教学真的永远是一门缺憾的艺术吧。当听完玉霞...
    日期:2014-08-29
  • 三年级上册课文小学《母亲的账单》教学反思


    在本课教学中,我紧紧抓住“账单”一词,以文本为依托,联系学生的实际,通过让学生“写账单”、“品账单”、“留账单”,激活学生的生活记忆,唤...
    日期:2014-08-29
 
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