《小熊过桥》教学反思
湘教版一年级语文上《小熊过桥》教学反思
教学反思:由于一年级的孩子词语积累的不够,阅读量少,不会说完整的话,不会按顺序观 察图画,因此在教学表达《小熊过桥》这节课中我设计了以下四个版块:手偶开 场,设疑激趣。图画呈现,观察...
日期:2016-08-22一年级上册 小学语文 湘教版《小熊过桥》教学反思
【教学反思】通过这一课的教学,我认识到,在进行低年级语文教学时注意;1、要落实读写基础知识读书形式要根据儿童心理的课文的特点,灵活多样。我通过让学生自读,开火车读,小组轮读,男...
日期:2015-09-09湘教版:《小熊过桥》教学反思
【教学反思】通过这一课的教学,我认识到,在进行低年级语文教学时注意;1、要落实读写基础知识读书形式要根据儿童心理的课文的特点,灵活多样。我通过让学生自读,开火车读,小组轮读,男...
日期:2011-07-27