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列子两篇

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《列子两篇》教学反思

  • 小学语文六年级下册 《列子两篇》教学反思


    小学阶段的文言文阅读是为初一正式实现文言文阅读教学目标做好辅垫,激发兴趣,打下基矗因此在教学《两小儿辩日》时,我的教学指导思想是:1、注重朗读:“读”是阅读教学的主要活动,在教学中...
    日期:2015-01-10
  • 小学语文 六年级下册 《列子两篇》课后反思


    学无止境,无论做任何事都要谦虚,不能骄傲。这是我读了《纪昌学射》后感受到的。这篇文章讲述了纪昌多次拜访飞卫,虚心求救之后,他自认为已掌握了高超的技术,就骄傲起来,找飞卫比武,结果败给飞卫的故事...
    日期:2015-01-10
  • 小学六年级下册语文《列子两篇》教学反思


    读书能让人增长知识,明辨是非。今天,我打开刚买的《励志勤学》这本书,我翻到目录,“纪昌学射”。我读着。纪昌这个人我听说过,可没有看过他的事例,于是,我赶紧翻到那...
    日期:2015-01-10
  • 长春版 六年级下册语文《列子两篇》教学反思


    【教后反思】通过教学这则寓言,我反思到:教学的实效性来自于教师对文本的解读,这是最为根本的。其次,立足点要从学生终身学习的高度来看待语文教学。我在备课的时候,走了“三步曲&rdquo...
    日期:2015-01-10
 
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