《能干的钟点工》教学教案
语文二年级下册《能干的钟点工》教案
设计理念从兴趣入手,积极践行自主学习、合作学习、探究学习三种有效的学习方式,使学生学会读书,学习质疑,学会感悟。教学目标1?认识本课16个生字和由生字组成的词语,会写8个字。2?正确、流利地朗读课文...
日期:2015-02-10语文二年级下册《能干的钟点工》教案
一、课题:能干的钟点工二、教法与学情分析:阅读法、自主学习法、阅读感悟、合作探究法。本课是一篇科学知识小品文,介绍了家政服务机器人的劳动本领及外形特点。文章趣味性强,生活化对话较多,很适合...
日期:2015-02-10语文S版二年级下册:《能干的钟点工》教案
教学设计及设计意图教学内容 S版《义务教育课程标准实验教科书•语文》二年级下册第20课《坐井观天》教材与学情分析《坐井观天》是一则寓言,讲的是一只小鸟和一只住在井底的青蛙争论天究...
日期:2011-12-27语文S版二年级下册:《能干的钟点工》教案
教学内容S版“义务教育课程标准实验教科书•语文”二年级上册第四单元第16课第二课时教材与学情分析本单元的主题是:树立科学思想,鼓励发明创造,激发热爱科学的情感。这篇课文写了机器人...
日期:2011-12-27