《这条小鱼在乎》教学教案
教学目标：1、知识与技能：通过阅读，理解为什么“夏天是万物长大的时期”。感悟重点词语的含义。理解诗的内容，感受诗中描写的情景，激发热爱大自然的情趣。2、过程与方法：多种识字方法，通过...
日期：2016-08-10
教学目标：1.联系上下文。理解词语，体会文中深刻的句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受小男孩的美好品质，感受生命的珍贵，进一步树立珍惜生命的意识。教学重点：感受到小男孩对小鱼的怜惜之情...
日期：2016-08-10
教学目标：1、借助拼音，正确认读本课“暴、卷、困、且、停、捡、并、视”8个生字；积累“在乎、暴风雨、也许、不停地、并且、注视、生命”7个词语；正确书写&...
日期：2016-08-10
一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、自学生字词，借助字典或联系具体的语言环境理解词语。3、凭借具体的语言材料，体会小男孩热爱动物，珍视生命的美好感情。二、教学重点、难点指导...
日期：2011-06-22
一、教学目标１．能正确、流利、有感情地朗读课文。２．理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该相互尊重、和谐共处。３．了解比较男人和...
日期：2011-06-22
