《床头上的标签》教学教案
教学目标1．在略读和精读的过程中，感知课文内容，了解人物的内在精神。2．明确为什么以“标签”为题。3．品读课文中的细节描写。教学重点在略读和精读的过程中，感知课文内容...
日期：2014-02-18
教学目标：知知识与能力：1、学习本课学习提示中要求掌握的生字“授、博、摩、擦、廋、渣、溶、屑、扭、愤、断、淀、凭、谨、搅、拌、遗、憾、戒、懊、率、盲、碟、腻、润、...
日期：2012-11-21
教学目标：1、学会围绕中心、多角度选取材料及正、侧面描写相结合来刻画人物的方法；2、明确为什么以“标签”为题，学习科学家的精神；树立对科学的信念与追求；3、品读文中巧妙的...
日期：2012-11-21
教学目标1．在略读和精读的过程中，感知课文内容，了解人物的内在精神。2．明确为什么以“标签”为题。3．品读课文中的细节描写。教学重点在略读和精读的过程中，感知课文内容，了解...
日期：2012-11-21
教学目标：1、学会围绕中心、多角度选取材料及正、侧面描写相结合来刻画人物的方法；2、学习科学家的精神；树立对科学的信念与追求；3、领会文中巧妙的细节描写及其对表现人物的作用。教学过程：一...
日期：2011-03-21
