《付饭钱》教学教案
鹤岗市蔬园小学 项丽华指导教师：鹤岗市教师进修学院 杨凤杰设计理念：“教是为了不需要教”。快乐读书屋正是在教师的指导下，为学生形成独立阅读能力而架设的 “桥梁”。根据这一要求...
日期：2012-12-21
教学目标 : 通过教学，让学生了解阿凡提帮助穷人战胜巴依的故事，知道阿凡提是个智慧过人、热心助人的人。 学习课文的生字，用学过的方法理解有关的词语。朗读课文，运用联系上下文理解句子意思的方法来理解课...
日期：2011-04-25
教学流程：一、创设情境，激情导入师：同学们，现在让我们来共同欣赏一段广告（课件出示“胃消牌乳酸菌素片”广告片。）同学们看过这段广告片吗？片中的主人公，知道他是谁吗？（阿凡提...
日期：2011-04-22
教学过程一、引题出示阿凡提的头像图，问：这是谁？你们有没有听过有关于他的故事? 今天老师就要给大家讲一个有关于阿凡提的故事——付饭钱。板书：饭钱二、整体感知听教师范读1.思考：（1）故...
日期：2011-04-22
阿凡提的笑话坎土曼和茶壶被人偷了阿凡提去田里种地，父亲叫住他嘱咐道：“孩子，收工时请把坎土曼和茶壶找一个地方藏起来，别让人给偷去。”晚上收工时，阿凡提的确按父亲的嘱咐把坎土曼和茶...
日期：2011-04-22
