《小音乐家扬科》教学教案
教学内容：长春版二年级下册第九单元教学目标：1. 认识11个生字和一个部首，会写3个生字。2. 有感情的朗读课文。3. 积累词汇，背诵课文第3自然段。4. 感受杨克对音乐的热爱及其杰出的音乐才能。教学重点...
日期：2012-11-23
一、教学目标：知识与能力：1、学会本课13个生字，能正确读写下列词语：寄居、木杈、监工、仆人、恐惧、凄惨、惩罚、监狱、樱桃。2、理解课文内容，体会文中一些描写生动、感情色彩强烈、含义深...
日期：2012-11-23
教学目标：1、继续学习读懂句子所含意思的方法，培养学生的理解能力。2、训练学生有感情地朗读课文的能力。3、对扬科的悲剧命运产生深切的同情。感受在剥削制度下，穷人的孩子即使有...
日期：2011-05-18
教学目标：1、继续学习读懂句子所含意思的方法，培养学生的理解能力。2、训练学生有感情地朗读课文的能力。3、对扬科的悲剧命运产生深切的同情。感受在剥削制度下，穷人的孩子即使有才能，也不可能摆脱悲惨的...
日期：2011-05-10
教学目标：1、继续学习读懂句子所含意思的方法，培养学生的理解能力。2、训练学生有感情地朗读课文的能力。3、对扬科的悲剧命运产生深切的同情。感受在剥削制度下，穷人的孩子即使有才能，也不可能摆脱悲惨的命...
日期：2011-05-09
