《好日子》教学教案
教学目标：1、 知识和能力：学会本课的8个一类生字和9个二类生字。理解课文大意，能流利、有感情地朗读课文。2、 过程和方法：通过随文记忆的方法来学习一类生字。通过对课文的学习和与生...
日期：2013-07-25
教学目标：1、认识本课8个要求会认的字，会写本课的2个生字。2、通过学习课文，让学生体会劳动带来的幸福和快乐，明白劳动会让我们的生活更加美好。3、能够正确、流利、有感情地朗读课文。...
日期：2012-11-23
通榆二小 冯平平一、导入1、同学们喜欢上语文课吗，上课前让我们一起唱首歌吧，加上动作你会更美。（播放幸福歌）2、看到同学们脸上洋溢着笑容老师想问问你们幸福吗？有三只小老鼠也像你们一样幸...
日期：2012-11-23
教学目标：1认识8个要求会认的生字，会写8个生字2能够正确、流利、有感情地朗读课文3通过学习课文，让学生体会劳动带来的幸福和快乐，明白劳动会让我们的生活更加美好教学重点：学会本课生字...
日期：2012-11-23
教学片段：师：同学们，你们喜欢童话故事吗？（生：喜欢）今天我们就来学习一篇童话故事，故事的名字叫《好日子》。（教师边说边板书课题）师：大家想一想，在你们的生活中，什么样的生活才是好...
日期：2012-11-23
第一课时白依拉嘎乡中心小学 吕惠贤教学目标：1.认识本课8个生字，会写4个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和智慧，生活才能更加美好，从而增强学生爱劳动的意识。...
日期：2012-11-23
课题好日子教师郭大芳教材长春版第八版块课时两课时教学目标知识与技能：认识8个生字，会写8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法： 通过随文识字、自主识字的方法来学习一类字。情感与...
日期：2012-11-23
教学目标：1、知识和能力：学会本课的8个一类生字和9个二类生字。理解课文大意，能流利、有感情地朗读课文。2、 过程和方法：通过随文记忆的方法来学习一类生字。通过对课文的学习和与生活实际相结合，...
日期：2012-11-23
教学目标：1.感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和智慧，生 活才能更加美好，从而增强学生爱劳动的意识。2.认识8个生字，会写8个字。3.正确、流利、有感情地朗读课文。重点：1.认识8个生字，会...
日期：2012-11-23
