《礼物》教学教案
教材分析:《礼物》是北师大新世纪版教材第六册中的一篇课文,描写了小作者去年和今年收到家人送给自己的礼物,从中学会了知识、懂得了道理。本文以诗歌的形式,语言浅显、易懂、琅琅上口,...
日期:2016-06-15
说教材:《礼物》是义务教育课程标准试验教科书三年级下册第一单元的第一篇课文,本单元的主题是亲情。这是一首儿童诗,全诗共五小节。以第一人称“我”的口吻向读者介...
日期:2012-11-14
《礼物》教学反思《礼物》是一个有关送礼物的温馨故事,小猴子是一个非常贴心的送礼人,他的身后有一大堆准备好的礼物,有长长的、有大大的、有带条纹的,还有用卷卷花朵装饰的……这些礼物分别...
日期:2012-11-14
教学要求:1、会认1个字,会写8个字2、有感情的朗读课文,能读准字音。3、通过学习让学生懂得礼物寄托着亲人的关爱和期盼。使学生学会用礼物表达自己的心意4、仿照课文前四自然段写...
日期:2011-09-22
教材分析:这首诗歌以《礼物》为题,通过亲人送“我”的种子、小鸡、手表、《少儿百科全书》,引导同学们懂得亲人们送这些礼物用意,进而懂得珍惜时间和生命,懂得亲人的殷切盼望,感...
日期:2011-09-16
第一课时教学目标:正确、流利、有感情的朗读课文,体会亲情。教学重点:通过读文,体会亲情,并将自己的感受读出来。教学难点:仿写一段话。教学准备:字词卡片、积累本一、谈话导入:你收到过亲...
日期:2011-09-16
教学要求:1、会认1个字,会写8个字2、有感情的朗读课文,能读准字音。3、通过学习让学生懂得礼物寄托着亲人的关爱和期盼。使学生学会用礼物表达自己的心意4、仿照课文前四自然段写一段话教学重点:有感情的朗...
日期:2011-09-16
一、教材分析:《礼物》是北师大新世纪版教材第六册中的一篇课文,描写了小作者去年和今年收到家人送给自己的礼物,从中学会了知识、懂得了道理。本文以诗歌的形式,语言浅显、易懂、...
日期:2011-03-16