《瀑布》教学教案
一、体会瀑布气势、形态、声响的壮阔，感受大自然的美感，培养学生热爱大自然的情感。二、启发儿童展开想象，体会比喻句描写的形象以及在诗中的作用。三、能有感情地朗读全诗，并能背诵。[课时安排]一课时...
日期：2014-07-30
教学目标1?运用学过的方法，认识本课的8个生字，会规范、美观地书写8个生字。2?能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。3?能联系生活实际理解课文内容，...
日期：2012-10-18
教学目标：1认识本课10个生字，会正确书写9个。2能准确，流利，有感情地朗读课文，感受诗歌的韵律美。3通过学文，感受瀑布的雄伟壮观，激发学生热爱大自然的思想感情。4通过收集有关瀑布的资料，...
日期：2011-09-21
教学目标1?学会本课8个生字，并会规范、美观地书写。2?能正确、流利、有感情地读背诗歌，积累优美词句。3?理解课文内容，体会瀑布的美丽、壮观。教学重点让学生受景色之感染，学语言之优美...
日期：2011-07-15
教学目标：1.认识本课的10个生字，写会本课9个生字。2.能准确、流利、有感情地朗读课文，感受诗歌的音韵美。3.感受瀑布的雄伟、壮观，激发学生热爱大自然的思想感情。4.通过搜集材料，了解瀑布的更多知识，初步...
日期：2011-07-14
教学目标：1、感受瀑布的雄伟壮丽，激发学生对祖国山河的热爱之情。2、弄清作者在不同观察点听到瀑布的声音和看到的瀑布的样子，学习有顺序观察事物的方法。3、在感情地朗读课文，背诵课文。教学重点、难点：...
日期：2011-07-14
一、素质教育目标(一)知识教学点1．学会本课生字6个，正确理解词语和句子。2．学习作者由远到近的观察事物的方法。3．背诵课文。(二)能力训练点1．培养学生查字典和联系上下文准确理解...
日期：2011-07-14
