《生命 生命》教学设计
教学目标:1.朗读课文,理解课文内容,把握主旨。2.学习课文的生字词,积累词语。3.培养学生积极的人生态度。重点难点:正确、流利、有感情地朗读课文,概括三个事例的内容,深刻理解三个...
日期:2016-08-29
教学目标:1、认识“扰、诊”等5个生字,会写“扰、欲”等8个生字。正确书写“鼓动、跃动、欲望”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文,积累好词佳句。3...
日期:2016-08-29
教学目标:1、知识与技能:有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句;抓住重点词语,体会句子含义。2、过程与方法:通过点拨、创设情境、品析词句来理解文本。3、情感态度与价...
日期:2016-08-29
教学目标:1.认识5个生字,会写8个生字。正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文...
日期:2016-08-29
教学目标:1. 知识与能力:引导学生抓住主题或关键词,细致地研究课文。充分激发学生主动意识和进取精神,进行探究性学习。2. 过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。3. 情感、态度与价值观...
日期:2014-08-28