《杨震暮夜却金》教学设计
杨震暮夜却金教材分析本文篇幅短小，内容简单。杨震是王密的上司，又是他的恩师。王密在夜晚趁没人时主动送来，带有感恩、谢恩之意，从某一个角度说，也带有人之常情之意。可是，就是这样杨震也是坚决不收。...
日期：2014-09-04
年 级六科 目语文第 周 星期备课内容杨震幕夜却金主 备辅 备目 标1、学生认识本课字词，能读通课文。2、采用讲故事的方法，先讲一遍，再引导学生反复诵读，铭记于心，然后仔细...
日期：2012-08-21
教学目标：1、课下让学生找一些体现古人高风亮节的小故事，课堂上可交流一下。2、本文的故事性强。教师可采用讲故事的方法，先讲一遍，再引导学生反复诵读，铭记于心，然后仔细揣摩语言。3、教学中可以和现实...
日期：2012-08-21
【同步教育信息】一、本周教学内容：第一单元：高尚单元课文：《白桦林的低语》《杨震暮夜却金》《白桦林的低语》教材分析：这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言，赞扬了看林人的...
日期：2011-07-12
一、学习目标1、课下让学生找一些体现古人高风亮节的小故事，课堂上可交流一下。2、本文的故事性强。教师可采用讲故事的方法，先讲一遍，再引导学生反复诵读，铭记于心，然后仔细揣摩语言。3、...
日期：2011-07-12
《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上。在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，杨震作为王密的上司，同时又是他的恩师，坚...
日期：2011-05-16
教学目标（一）语文基础知识目标1. 生字 撮cuō 它当量词用时读zuǒ栎lì 树的一种，俗称“柞树”荆 jing 莱 lái 谒yè 晔yè遗：在本句中读...
日期：2011-05-16
教材分析：《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上。在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，杨震作为王密的上司，同时又是...
日期：2011-03-22
教学准备：收集相似的小故事。（正面反面的都可以）；查找有关杨震的生平资料。教学时间：一课时教学过程：一、学生交流自己课前查阅到的有关杨震的资料。不完全的话教师补充。（要...
日期：2010-02-18
