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丁丁和牵牛花

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丁丁和牵牛花 教学设计

  • 北师大版一年级语文下《丁丁和牵牛花》教学设计


    教学目标:1、通过学习《丁丁和牵牛花》,了解课文内容,知道丁丁的愿望,及他是怎样实现愿望的,体会人与人之间的关爱。2、会认、会写本课生字。教学重点:1、认识本课生字。2、通过学习了解...
    日期:2016-06-23
  • 北师大版一年级语文下《丁丁和牵牛花》教学设计


    教学目标:1、能正确、流利、有一定感情朗读课文。2、能准确认读14个生字。3、能用固定的句式表达自己的想象和愿望。教学重点:1、能正确、流利、有一定感情朗读课文。 2、能准确认读14个生字。教学难点:能用...
    日期:2016-06-21
  • 北师大版一年下册《丁丁和牵牛花》教学设计


    教学目标:1、能正确、流利、有一定感情朗读课文。2、能准确认读14个生字。3、能用固定的句式表达自己的想象和愿望。课前准备:小黑板、生字卡片教学过程:一、激情导入1、师;同学们,今天我们学习第七...
    日期:2016-01-12
  • 北师大版 一下《丁丁和牵牛花》教学设计


    一、激发兴趣,导入新课1、(出示牵牛花图)同学们,你们知道它是什么花吗?你在哪里见过?指名请学生回答,它的名字叫牵牛花。板书:牵牛花牵牛花是一种非常容易成活的一种植物,但...
    日期:2014-10-20
  • 北师大版一年级下:《丁丁和牵牛花》教学设计(3)


    教学目的:1。熟读课文,理解课文内容,知道为别人奉献爱的愿望是美好的,培养学生关心他人的好品质。2.识字15个。教学重点:理解课文,识字15个。教学难点:理解课后题。教具准...
    日期:2012-04-20
  • 北师大版一年级下:《丁丁和牵牛花》教学设计(2)


    教学目标:通过学习《丁丁和牵牛花》,了解课文内容,知道丁丁的愿望,及他是怎样实现愿望的,体会人与人之间的关爱;会认、会写本课生字。教学重点、难点:通过学习了解课文内容...
    日期:2012-04-20
  • 北师大版一年级下:《丁丁和牵牛花》教学设计(1)


    教材分析:《丁丁和牵牛花》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册第七单元中的第二篇课文。这篇课文主要以“愿望”为主题,通过丁丁实现了奶奶足不出...
    日期:2012-04-20
  • 《丁丁和牵牛花》 教学设计 一


    教学设想:《丁丁和牵牛花》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册第七单元中的第二篇课文,这篇课文主要以“愿望”为主题,通过丁丁实现了让奶奶足不出户就...
    日期:2011-06-02
  • 《丁丁和牵牛花》 教学设计


    教学目标:通过学习《丁丁和牵牛花》,了解课文内容,知道丁丁的愿望,及他是怎样实现愿望的,体会人与人之间的关爱;会认、会写本课生字。教学重点、难点:通过学习了解课文内容,并回...
    日期:2011-06-01
  • 《丁丁和牵牛花》 教学设计


    教学目的:学习写字。教学重点:写字。教学难点:足、路的书写。教具准备:课件。教学过程:一,复习导入。1.上节课我们学习了课文《丁丁和牵牛花》,谁能说一说丁丁有什么愿望?他是怎样实现愿...
    日期:2011-05-27
  • 《丁丁和牵牛花》教学设计


    教学设想:《丁丁和牵牛花》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册第七单元中的第二篇课文,这篇课文主要以“愿望”为主题,通过丁丁实现了让奶奶足不出户就能欣赏牵牛...
    日期:2011-05-17
  • 《丁丁和牵牛花》 教学设计


    教学目的:学习写字。教学重点:写字。教学难点:足、路的书写。教具准备:课件。教学过程:一,复习导入。1.上节课我们学习了课文《丁丁和牵牛花》,谁能说一说丁丁有什么愿望?他是怎样实现愿望的?2.出示...
    日期:2011-05-10
  • 《丁丁和牵牛花》 教学设计


    教学目标:1、认识十五个生字,会写八个生字,培养学生独立识字、合作交流的能力。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生口语表达能力。3、使学生知道孝敬老人是一种美德;懂得要用合适的方法来...
    日期:2011-05-06
  • 北师大:《丁丁和牵牛花》教学设计


    教学设计一教具准备:生字卡片教学过程:课前导入:师:每个人都有自己的愿望,你有什么愿望?今天我们了解一下丁丁的愿望。板书课题质疑:丁丁的愿望和牵牛花有什么关系呢?读了课文我们就知道了。新课学习:...
    日期:2010-01-15
 
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