《马头琴》教学设计
教学目标;1、认识9个字和1个多音字,会写字8个。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容,知道马头琴的来历并感受苏和和小白马之间深厚的感情。教学重点:1、认识9个字和1个多音字,会...
日期:2013-02-28
教学目标:1.认识8个字和一个多音字,会写8个字,自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会苏和与白马之间的真挚情意。3.说说马头琴的来历。教学重、难点:1.认识9个字,...
日期:2012-04-17
教学目标:1.会认9个生字和1个多音字,会写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,知道马头琴的来历并感受苏和和小白马之间深厚的感情。教学重点:1.会认9个生字和1...
日期:2012-04-17
教学目标:1、认识8个字和一个多音字,会写8个字,自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会苏和与白马之间的真挚情意。3、说说马头琴的来历。教学重、难点:1、认识9个字,...
日期:2011-08-22
教学准备:生字词语卡片,有关马头琴的资料和音乐。教学时数:3课时教学过程:第一课时一、导入新课1、 出示马头琴的图片,问:你们知道这种乐器的名称吗?2、 播放马头琴的音乐,让学...
日期:2010-05-28